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T-17339号
彭教员

福州大学
本科生
2024年获福州大学第一学年奖学金 2024年获福州大学第二学年奖学金 成绩在班级处于中上水平 英语四、六级证书 普通话二级甲等证书 查看详情
T-16882号
许教员

福建中医药大学
本科生
本人是一名理科生,擅长数学与英语的辅导,尤其是初中生,曾有过此方面的教学经验,学生都取得了不同程度的进步,获得学生及家长的一致认可。本人富有责任心与耐心,坚信每个人都是可塑之才,能因材施教,并激发学生 查看详情
T-17393号
陈老师


专职教员
籍贯:福建 毕业院校:福建师范大学专业:本硕均为物理师范 工作:机构老师教龄:4年(年龄29岁) 是否有教师资格证;初中物理教师证 工作经验:机构教学4年,主要是初中部分教学 可辅导科目及年 查看详情
T-16568号
郑教员

福州大学
本科生
本人本科生期间学习成绩较为优秀,获得校综合奖学金一等两次,二等一次,三等两次。现已经保送福州大学进行硕博连读,为研一学生。本人曾在省级学科竞赛中获得一等一次,二等两次三等一次,且有五个专利一篇核心期刊 查看详情
T-17351号
顾教员

福州大学
研究生
自我介绍:保研到福州大学,已获得高中教师资格证。获得国家励志奖学金,青岛银行奖学金,优秀学生一等奖学金;数模比赛省一;校级优秀学生、优秀班干部、青岛市千名优秀大学生称号;中共党员 教学方法:根 查看详情
T-17408号
林教员

福建师范大学
研究生
(本科)福建师范大学 数学与应用数学专业 (研究生)福建师范大学 学科数学专业 证书:高中数学教师资格证、英语六级、本科获得过校三等奖学金、研究生入学获得新生奖学金 辅导优势:熟悉中学数学知识, 查看详情
T-17240号
贾教员

福州大学
本科生
学业情况:目前大四,已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向,本科福州大学应用心理学专业(主修专业),绩点排名前10%;计算机科学与技术专业(辅修专业),绩点排名前10% 数学方面:高数,离散数学, 查看详情
T-17219号
叶教员

福州大学
研究生
姓名:叶老师 籍贯:福建福清 性别:女 学校:福州大学 年级:大四(已保研厦大) 优势:有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,帮助学生取得进步。 查看详情
T-17320号
林教员

西安理工大学
研究生
硕士研究生(福州大学),25年下半年为博士研究生(西安理工大学/水工结构工程(博士)) 1、获得过学校奖学金,本科优秀毕业生等 2、已过英语四级 3、硕士阶段:辅导总共30+名大学生考研的专业课 查看详情
T-17048号
杨教员

福州大学
本科生
中学就读于福州第十一中学。 英语四级,普通话一级乙等。 查看详情
T-16863号
汪教员

福建医科大学
本科生
本人擅长语文教学,对于语文学习有自己的看法和教学方式,中考语文满分120分,本人111分。高考127分。做事认真负责,受到身边人的好评。做事沉稳有计划,不喜欢打无准备之仗。脾气较好,在校期间获得多种荣 查看详情
T-16075号
韩教员

福建农林大学
本科生
比较有经验。大学的专业是进入大学以后考试选拔进入的,已过英语四六级。汉语普通话很好。 教学有自已的方法,耐心负责,有亲和力。 查看详情
T-17151号
韩教员

福建师范大学
本科生
因为化学是自己比较喜欢并且擅长的科目,所以大学就选了与化学相关的科目。因为自己也在带一个高一化学,所以准备也会比较充分,高一的资料和ppt我自己也有做好,能比较了解学生的薄弱点。 查看详情
T-17185号
林教员

福建师范大学
本科生
初高中成绩优异,在厦门读书,中考全校第三,高考全年级前100名。擅长英语和数学,目前就读于福建师范大学数学专业,大一上学期高分过四级,大二上高分过六级,做事情认真负责,有耐心,有家教经验,提分明显 查看详情
T-17288号
王教员

福建师范大学
本科生
个人优势:物理、数学、化学比较擅长,高考物理88分,化学83分,英语126分,同时既往辅导经验丰富,有自己的讲解思路和技巧。 性格方面:本人有耐心,有爱心,细心,会根据学生个性特点调整上课方式, 查看详情
T-17404号
唐教员

福建师范大学
本科生
可提供高中数学教师资格证 查看详情
T-16721号
范教员

福建农林大学
本科生
本人在大三上学期通过了初中数学的教师资格证笔试与面试,未来有往教师方向发展的意愿。并且本人性格温和,有耐心,认真负责,三观端正。虽然有过家教经历,但是想累积更多经验,为以后真正成为一名人民教师做准备。 查看详情
T-17250号
阙教员

福州大学
研究生
现住址:福州大学旗山校区 成绩:专业前百分之十五 获奖证书:cet-4、cet-6 自我介绍:表达能力较好,且有辅导初中数 查看详情
T-17484号
王教员

福建师范大学
研究生
本人性格开朗,喜欢与学生沟通交流,并采用鼓励式教学,在教学中引导学生自己思考,帮助他们梳理知识,建立知识体系,我还能发现学生的闪光点,尽可能地帮助学生树立自信心。同时,我在工作中认真负责,该严肃的时候 查看详情
T-17165号
柯教员

福建中医药大学
研究生
近3年多有教4年级到初二的全科,较为熟悉知识点 查看详情