老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17306号 吴教员 男 福州大学 研究生 |
1,本人可辅导科目:小学,初中全科。高一高二数学,物理。老师自身成绩:中考数学133,英语146,物理90。高考数学120,综合232。大学英语六级533。高考成绩福建省排名前10% 2,本科期间担 | ![]() |
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T-17305号 卢教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学优势科目:初高中数学/物理/化学 【教学资质】 大学英语四级(CET-4)证书普通话二级甲等证书 【学科优势矩阵】 数学能力: - 高中数学稳定120+(高考数学126) - 大学 | ![]() |
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T-17307号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍:本人性格友好,善于沟通。家教经验丰富,能根据孩子的具体情况进行针对性的查漏补缺,提前备课,因材施教。 个人能力:本人高考594分,高出一本线70多分,高考化学92分,数学120分。中考 | ![]() ![]() |
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T-17304号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
任心强:始终将学生的学习成长放在首位,全身心投入辅导工作。 善于沟通:能精准把握学生学习需求,建立良好的师生关系。 成绩优异:在校专业课成绩优异,具备扎实的知识基础。 经验丰富:拥有丰富的家教 | ![]() |
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T-17303号 王教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人中学期间担任若干学生干部,如文艺委员,大学期间担任院文娱部干事,大一期间积极参与校内比赛,担任校团委组织干事,多次为活动设计海报,表达能力强、逻辑清晰,工作认真负责,有亲和力,善于与小朋友相处。热 | ![]() |
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T-17302号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
6.荣誉证书:英语四级证书,普通话证书 7. 个人优势 : 成绩:中考数学107/120 语文102/120 物理70/80 化学46/50 本人性格开朗,喜欢钻研,待人热情真诚有耐心 | ![]() |
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T-17293号 冯教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格乐观开朗、有信心、有耐心能给学生很正面的示范。本人母亲是小学特级教师对我的影响较大,所以我对教学领域一直都比较感兴趣并且有自己的见解,本人擅长中学阶段数学物理解题思路归纳总结,中考从重点初中普通班 | ![]() |
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T-17301号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
作为一名大三学生,学习任务相对较为灵活,我有足够的时间来安排家教工作。我已经具备了较为成熟的心态和良好的沟通能力。如果我有幸成为您的家教老师,我一定会全力以赴,为学生提供最优质、最贴心的教学服务,帮助 | ![]() |
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T-17300号 叶教员 女 福建中医药大学 本科生 |
高考成绩:554 可教科目:数学 英语 物理 本人性格开朗和善,四六级已过,在校担任协会会长获得过校二等奖学金 | ![]() |
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T-17299号 杨教员 女 福州大学 研究生 |
可教科目:初高中化学、英语。小学全科。有高中化学教师资格证和高中英语教师资格证。 自我介绍:本人为福大化学学院研究生,在化学学科方面有扎实的基础。初高中优势科目均为化学,初中化学成绩不低于70分 | ![]() |
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T-17298号 江教员 女 闽江学院 本科生 |
获得证书:化学(高级中学)教师资格认定、福州市优秀共青团干部、普通话二级甲等、英语四级证书 优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,上课风格比较幽默,对高中及初中化学解题方法有一定的见解,20 | ![]() |
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T-17297号 武教员 男 专职教员 |
毕业院校和专业:福州大学数学与应用数学专业 学历:硕士,六年教学经验 高中毕业院校:河北衡水第二中学 教学经验:授课方式幽默风趣,教学通俗易懂,把握考点,增强学生兴趣,逐渐提高数学成绩,否定盲目 | ![]() |
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T-17296号 江教员 男 专职教员 |
毕业于南京大学微电子学专业,熟悉物理数学学科相关知识,具有很强的好奇心、逻辑力和探索欲。教育理念:相信“物理不是公式堆砌,而是对世界的追问”。我习惯用生活现象解释原理,用实验点燃兴趣。 | ![]() |
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T-17295号 陈教员 女 福建中医药大学 本科生 |
自我介绍:本人中考英语119(满分120),平时考试排名从未跌出年级前三。高考英语145,平时考试在年级中名列前茅,具有英语四级证书。 中考语文112(满分120),高考语文135,平时语文成绩位列 | ![]() |
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T-17141号 郭教员 男 福州大学 研究生 |
高考理综 230 数学 125 得奖情况 : 小学奥数市赛一等奖 , 初高中数理化学习较好 , 物理化学曾获得市竞赛二等奖 。 化学奥赛获得市一等奖 | ![]() |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 | ![]() ![]() |
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T-17292号 李教员 男 福建师范大学 本科生 |
具备良好的沟通能力和组织协调能力,能够与学生和家长建立良好的关系。性格良好,富有耐心,温柔细致,对待工作和学生认真负责。性格阳光开朗,善于与学员处理好关系,采用寓教于乐的方式帮助孩子学习。专业知识充足 | ![]() ![]() |
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T-17291号 陈教员 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验,曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导:能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案,精准把握学生的学习需求,有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三:鼓励学生随时 | ![]() |
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T-17274号 林教员 女 福建师范大学协 本科生 |
沟通交流能力强,有责任心,有耐心,亲和力强,有较强的思维引导能力,可以有效帮助学生集中注意力,共同思考解决问题。能够根据学生的实际情况辅导相应的课业,期待取得更好的结果。遇到问题会第一时间和家长沟通交 | ![]() |
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T-17228号 万教员 女 专职教员 |
籍贯:福建南平(现定居福州) 年级:2022.6月毕业 证书:大学英语四级、初级会计证、英语教师资格证、全国计算机二级 优势:1、熟知初中英语全部教材的知识点和英语科目考试技巧,英语能力强, | ![]() |
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