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T-17080号 梅教员 男 福建师范大学 研究生 |
本人系师范类学生,现为福建师范大学研究生,专业为自然地理学。本人学习态度端正且有过一年工作经历(高二地理),对教材内容颇为了解,学习能力强,有耐心且擅长与学生沟通,可教授高中地理,初中历史、地理、物理 | ![]() |
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T-17359号 江教员 男 同济大学(98 本科生 |
上海同济大学理工科,上海交通大学研0. 我是一名选择物化生的理科生,在高中期间全校排名稳居前五。我性子随和有耐心,擅长帮孩子把零 散的内容串起来,理清解题的思路。带功课时,不会一上来就讲答案,而是 | ![]() |
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T-17397号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍: 本人乐观开朗,口语表达能力强,能轻松和孩子沟通,得到孩子信任,利于教学工作进行。观察细致,注重学生课堂表现以及提升学生的学习兴趣及积极性。风趣幽默,对待小孩子友好,能很好的与小朋友和谐相 | ![]() |
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T-17151号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
因为化学是自己比较喜欢并且擅长的科目,所以大学就选了与化学相关的科目。因为自己也在带一个高一化学,所以准备也会比较充分,高一的资料和ppt我自己也有做好,能比较了解学生的薄弱点。 | ![]() |
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T-16369号 吴教员 女 福建师范大学协 本科生 |
对自我严格要求,对工作认真负责,在校期间获得专业二等奖奖学金,国家励志奖学金。担任班级干部,获得院三好生,校优秀干部。朋友都说很有耐心,教会学生学习方法,传授记忆法。让学生感受学习的快乐。 | ![]() |
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T-17223号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
个人优势:本人授课耐心,性格开朗,擅长与人打交道,热爱教育事业,具有较强责任心,英语已过四级。普通话二甲。奖惩分明,能够因材施教,对每个学生制定个人的学习计划。 | ![]() |
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T-17277号 江老师 女 专职教员 |
(1)目前职业:英语家教(一对一/机构小班课)+英语翻译(兼职) (2)性格特点:认真负责,耐心细心,富有亲和力,且具有良好的语言表达能力。 (3)专业方面:英语专业基础扎实,持有英语专业八级证书 | ![]() |
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T-17500号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
本科英语师范,研究生心理健康教育。有高中英语教资,高中心理教资。原公立校老师,经验丰富。 现任快乐学习个性化陪读师、锐思教育英语单词老师; 暑假目前在带新高三高考冲刺,初升高英语衔接 个人优 | ![]() |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生,家教已经有一年多了,初中高中都有带过,我性格比较开朗,教学比较有细心,讲究学习方法的教授,会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | ![]() |
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T-17337号 王教员 女 福建医科大学 本科生 |
特长:高中在校辩论队打过多场省级比赛,逻辑紧密,说话有条理,日常生活中比较温柔。初中参加过物理竞赛,化学竞赛,语文作文参加过市级比赛英语作文多次作为一中模板。经验丰富,认真负责有责任心,善于沟通交流, | ![]() |
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T-17175号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
优势特长:文科生,文综成绩220+ ,高考数 学123 ,语文120 ,并有自己对小学语文数学的特别理解和一套方法经验。爱运动,善沟通。有耐心。 证书:英语四级,获奖经历: 2020年度班级优秀 | ![]() |
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T-17464号 王教员 男 福州师范大学 本科生 |
学业基础 1. 初中阶段学业表现优异,数学140;英语成绩常年稳定135,学科功底扎实深厚,对中小学数学、英语的考点分布、重难点逻辑及易错点把握精准,能快速定位孩子知识薄弱项。 2.大一在读期间成 | ![]() |
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T-17491号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人性格开朗、有耐心、认真负责,教学注重传授相关题型答题技巧、根据学生基础情况因材施教,注重培养学生对英语学科兴趣,培养学生自主学习能力,能够及时与家长反馈孩子学科学习情况。 | ![]() |
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T-17363号 张教员 女 福州大学 研究生 |
1. 应试能力扎实:中考英语140+、高考英语130+,深谙小升初英语的知识衔接逻辑,精准把握初中英语考点命脉与命题趋势; 获全国大学生英语竞赛三等奖、第十五届全国大学生英语竞赛省一等奖、福建师范大 | ![]() |
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T-17338号 黄教员 男 福建师范大学 研究生 |
福建师范大学英语语言文学在读硕士研究生,雅思7.0,专八,七年教龄,自17年本科起开始辅导,具备中学英语、考研英语和成人英语辅导经历。自身成绩优异,在企业从事翻译工作两年半,英语水平有保障。 | ![]() |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 | ![]() |
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T-17427号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
福州人 福建师范大学法学院(高考招生分数线属于师大前三的学院),于今年9月13日通过了法考客观题考试,并于10月12日通过了法考主观题考试,取得了国家法律职业资格证证书,不久前参加了华东政法大学民商 | ![]() |
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T-17182号 马教员 男 福建医科大学 本科生 |
姓名马勇,男。 就读于福建医科大学,医学检验技术 自己最擅长的科目是初中数学,这几年一直在给初中初一到初三的学生补习数学。 通过补习和自己不断的学习对初中理科知识有了一定见解和储备,自己也不断总 | ![]() |
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T-17385号 蔡教员 男 福州大学 研究生 |
一、自我介绍 1.专业功底扎实,深耕初中化学教学多年,熟稔福建中考化学知识体系与最新考情,能精准锁定重难点与易错点,擅长对各类题型进行系统归纳与方法提炼,为学生筑牢知识根基。 2.;教学风格亲和高 | ![]() |
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T-17315号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
英语水平:六级 自身优势: 熟悉初高中化学知识点,了解中高考命题风格。 所获奖项及证书: 高中化学教师资格证书; 普通话二级甲等证书; 校二等奖学金证书(2次); 三好学生(2次); | ![]() |
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