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T-17177号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
有一对一和多的辅导作业经验，教过小学英语、语文、数学;初中英语、数学。有耐心，有责任心。课前会认真备课，尽自己最大的努力让学生更好的理解知识点，掌握方法，会督促学生养成良好学习习惯，遇到问题会第一时间 |  |
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T-17341号 徐老师 男 专职教员 |
学校：中国人民大学本硕 /工商管理 个人简介： 福建省高考全省91名，高考英语142分，英语单科常年稳定140+，英语四级620分，英语六级588分，雅思成绩8.0。 五年家教经验+新东方英 | |
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T-17056号 张教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人初高中的数学成绩一直名列前茅，高考数学成绩124分。大二辅导的学生数学基础较差，辅导了一个学期有效的帮助他提高巩固了数学基础。我会根据学生对知识点的理解程度进行针对性的讲解和练习。 |  |
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T-17074号 杨老师 男 海归/外籍 |
我叫杨鹭东，福建平潭人，硕士就读于香港城市大学能源与环境专业。目前在福州中电福富实习。本科毕业于福建农林大学。我的辅导科目初高中英语。从大学期间我就对英语十分热爱，也参加过学校的英语角，在新东方做过1 | |
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T-17358号 林教员 男 上海交通大学 本科生 |
本人2023届高考分数英语140，数学137，物理100，化学95，生物95，友善有耐心，目前在上海交通大学致远学院专业前十，比较擅长理科 | |
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T-17246号 梁老师 男 培训机构 在职教师 |
一直从事物理教学，擅长培优补差，多年来潜心研究物理的知识结构层次关系、物理学习的特点难点、物理专项课题研究、物理题型与解题方法研究。 教学风格：让学生巧学习，易与学生建立“课师、下友”良好关系，以严 | |
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T-17158号 朱教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本科在读，普通话二甲，来自江西上饶，福大千人支教团的线上支教优秀志愿者，院提案大赛一等奖。有教学三年级四年级初一全科的经验。 | |
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T-17108号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
大二期间获校“优秀学生干部”荣誉 大三期间校“优秀共青团干部”荣誉 大二期间获福建省大学生英语竞赛“C类省三等奖”荣誉 大四期间校三等优秀学生奖学金 大三期间校三等优秀学生奖学金 大三期间 | |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教，我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法，在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视，打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | |
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T-17195号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
我性格开朗，对待学生有耐心，会善于引导学生，温柔大方，平时幽默有趣。爱好特长有绘画书法舞蹈，小学时候拿过数学竞赛二等奖，作文竞赛全校第二名，诗歌竞赛全校第三名，小学初中连着三年拿过全市作文竞赛前两名， | |
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T-17362号 钟老师 女 普通初中 在职教师 |
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点： 对学生有足够的耐心，热情，注重学生学习数学方法培养，抓基础，稳提高，并注重知识的拓展延伸训练，能严慈相济，既严格要求学生，又能尊重学生，并擅长培养 | |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业：2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中：武高(一本率百分之八十左右） 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式，我认为家教应该有教学规划，针对不同学生在不同阶段，以及对知识 | |
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T-17282号 杨教员 女 福建农林大学 本科生 |
我来自湖南岳阳，目前就读于2021级福建农林大学金融专业。在校期间，我不仅努力学习专业知识，还积极提升自己的综合素质，已保研武汉中南财经政法大学。我通过了英语四六级考试，具备良好的英语听说读写能力；同 | |
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T-17324号 李教员 男 南京航空航天大 本科生 |
大一本科南京航空航天大学，头部前三顶级211，王牌专业飞行器动力工程，绩点专业排名前百分之十，高考640分，物理94 初中就读福州时代中学，高中就读福建师大附中。获奖经历：冰心杯作文一等奖，数学奥林匹 | |
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T-17307号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍：本人性格友好，善于沟通。家教经验丰富，能根据孩子的具体情况进行针对性的查漏补缺，提前备课，因材施教。 个人能力：本人高考594分，高出一本线70多分，高考化学92分，数学120分。中考 | |
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T-17163号 包教员 女 福建农林大学 本科生 |
我是一个比较有耐心和有责任心的人。本人所读专业对化学、物理和数学要求比较高，所以一直以来从事的更多的是这两科的辅导，当然也有一些别的辅导，坚信自己有实力胜任。课前会认真备课，也会尽自己最大的努力让学生 | |
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T-17448号 赖教员 女 福州大学 本科生 |
①授课风格:擅长用孩子易接受的方式讲解知识点，注重鼓励式教学，授课风格耐心细致，拒绝生硬灌输 ②可根据学生基础、接受速度定制个性化辅导方案，灵活调整教学节奏，精准定位薄弱点 ③熟悉中小学英语考点， | |
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T-17434号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 高考成绩：606。责任心强，能够耐心倾听学生提出的问题，尊重学生的个性，热情、有耐心、有责任感，能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力，能够对学生提出的困难加以合理的解决。 【获奖 | |
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T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点：较外向、乐观、有耐心 经验/优势： ·专业优势：中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30％，语法、语音等专业课均为满绩；高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | |
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T-16812号 饶教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学大三在读，可学前教育、小学全科、初中语文数学英语政治历史地理、高中语文政治历史地理，曾任小学英语家教、小学数学家教、初中地理家教，成绩优秀，英语四六级已过，正在准备雅思和考研。担任学院学生 | |
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