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T-17138号
陈教员

福州大学
本科生
熟悉初高中生物知识点、生物知识掌握过硬、基本可以记住书中知识点。 证书:cet6 高中物理竞赛省三等奖 福州大学综合奖学金 查看详情
T-17300号
叶教员

福建中医药大学
本科生
高考成绩:554 可教科目:数学 英语 物理 本人性格开朗和善,四六级已过,在校担任协会会长获得过校二等奖学金 查看详情
T-17089号
陈教员

福建师范大学
本科生
大二至大四,每学期都在进行高中物理家教 擅长和学生沟通 查看详情
T-17464号
王教员

福州师范大学
本科生
学业基础 1. 初中阶段学业表现优异,数学140;英语成绩常年稳定135,学科功底扎实深厚,对中小学数学、英语的考点分布、重难点逻辑及易错点把握精准,能快速定位孩子知识薄弱项。 2.大一在读期间成 查看详情
T-17174号
何教员

福建医科大学
本科生
本人从小学到高中均位班级前列,在学习上有一套自己的方法技巧,对于所学的知识擅长归纳总结,平时也知道该怎么去表达能够让别人能够理解接受我所想表达的,在大学也担任班级的心理委员,对于情绪感知更加敏感,也会 查看详情
T-17172号
李教员

福建农林大学
本科生
证书:英语专业四级TEM-4 性格随和开朗,善于沟通,面对不同年龄段的孩子有自己的交流方法,让孩子不对学习和老师产生排斥恐惧心理。②备课细心,态度认真负责,不会让学生做无效练习等等来拖延时间。③有耐 查看详情
T-17482号
董教员

福建师范大学
本科生
本人是一个很外向的女生,一直喜欢跟学生交流,将自己所知尽可能多的传授给学生,并乐意从学生的身上汲取一些优点。中学时期就对语文数学学科有很浓的兴趣,也经常上台展示自己对于学习的心得,优化个人学习方法。个 查看详情
T-16696号
洪教员

福建农林大学
本科生
本人是一名在个人学业上认真刻苦的学生,目前大四。大学期间多次获得校奖学金、校优秀共青团员、校优秀红十字会员、校社会工作先进个人和优秀三好生等多项荣誉,六级543分,雅思6分,能给孩子树立爱学习的好榜样 查看详情
T-17188号
曾教员

福建农林大学
本科生
本人性格和蔼,非常温柔,不会对学员生气,一个不会的知识点题目可以给学员讲述很多遍,不会有情绪,在每次任课能准时到达,成绩较好,在省赛中拿到二等奖。 查看详情
T-17404号
唐教员

福建师范大学
本科生
可提供高中数学教师资格证 查看详情
T-17403号
陈教员

福建师范大学
研究生
优势科目高考成绩:英语134 获奖证书:英语专业四级、八级证书英语四级571、六级550证书普通话一级甲等证书高中英语教师资格证个人优势:辅导经验丰富,耐心细心,擅长鼓励引导,亲和力强。 查看详情
T-17119号
林教员

福州大学
本科生
教学亮点: 1.标准的英式口语。 2.帮助学生掌握英语阅读理解技巧,不再让阅读题虐你,而让你秒杀题目。 3.扎实的英语基础,帮助学生听力、阅读、写作全面提升。 查看详情
T-17411号
吴教员

福州大学
本科生
本人性格:开朗热情,有着较好的表达能力,富有同情心和同理心,乐于帮助他人解决困难。热爱学习和运动(篮球,羽毛球等等)。 个人简历:高中时参加班级互助小组,帮助同学在模拟考中取得进步,讲解题目细致入微 查看详情
T-17048号
杨教员

福州大学
本科生
中学就读于福州第十一中学。 英语四级,普通话一级乙等。 查看详情
T-17179号
杨教员

福建师范大学
本科生
本人专注小学语数英,寒暑假都有在带小学科目,课前会认真备课,会自己针对学生不懂得知识点相应出题,有配套卷子可以做,精准补差。对待内敛敏感的孩子亲和力强,对待调皮的孩子会略微严肃。 查看详情
T-17220号
鲍教员

福建农林大学
本科生
自我介绍:从小学习过硬笔书法;语感强,有一定文学素养擅长主持朗诵,口条清晰,获得省市及奖项;今年参与省模拟法庭辩论赛获得二等奖,逻辑思维清晰;本人学习能力强,学生工作经验丰富,大一综测排名第一,专业成 查看详情
T-17448号
赖教员

福州大学
本科生
①授课风格:擅长用孩子易接受的方式讲解知识点,注重鼓励式教学,授课风格耐心细致,拒绝生硬灌输 ②可根据学生基础、接受速度定制个性化辅导方案,灵活调整教学节奏,精准定位薄弱点 ③熟悉中小学英语考点, 查看详情
T-17402号
吴教员

福建师范大学
研究生
政治面貌:中共党员 本科专业:小学教育(数学) 籍贯:福建南平 个人奖项、成绩:①大学期间成绩一直保持在年级前10%,多次获得校“优秀学生”奖学金。②大学期间获得过校“单项积极分子”(学习)、 查看详情
T-17362号
钟老师

普通初中
在职教师
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点: 对学生有足够的耐心,热情,注重学生学习数学方法培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,能严慈相济,既严格要求学生,又能尊重学生,并擅长培养 查看详情
T-16795号
陈教员

福建农林大学
本科生
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业,平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力,大一大二两年奖学金;除学习外,现在担任学院学生会副主席,细心耐心仔细,做事讲方法,具有交流沟通的能力。 查看详情