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T-16106号
李教员

福建农林大学
本科生
本人是理科生,大学主修理工科,很擅长理科科目,大学期间高等数学、大学物理化学。性格偏温文尔雅,业余喜欢看看书,而且大一上学期期间还有过福州淮安小学的志愿支教经历。 查看详情
T-17477号
王教员

福建师范大学
本科生
福建师范大学生物科学(师范)专业,系统学习过教育学、心理学及学科教学论,具备扎实的师范专业基础与学科知识储备。 在学科教学上,我既能胜任初中数学、物理、化学等理科科目的基础辅导,也擅长高中生物的 查看详情
T-17299号
杨教员

福州大学
研究生
可教科目:初高中化学、英语。小学全科。有高中化学教师资格证和高中英语教师资格证。 自我介绍:本人为福大化学学院研究生,在化学学科方面有扎实的基础。初高中优势科目均为化学,初中化学成绩不低于70分 查看详情
T-17172号
李教员

福建农林大学
本科生
证书:英语专业四级TEM-4 性格随和开朗,善于沟通,面对不同年龄段的孩子有自己的交流方法,让孩子不对学习和老师产生排斥恐惧心理。②备课细心,态度认真负责,不会让学生做无效练习等等来拖延时间。③有耐 查看详情
T-17487号
张教员

福州大学
研究生
籍贯:福建省宁德市 出生年月: 2002.03 任职机构: 在校学生 学校和年级:福州大学2020级本科,福州大学2024级硕士 专业: 材料科学与工程 学历: 硕士研二在读 本人经历 查看详情
T-17412号
徐教员

福建师范大学
研究生
【证书】:①高中英语教资证②英语专四证书(优秀)、英语专八证书(良好)③雅思均分7.5③英语六级均分590+分④普通话二甲证书⑤大学连续两年获优秀学生奖学金【个人优势】:①本硕均英语专业,英语学科素养 查看详情
T-17302号
陈教员

福建师范大学
本科生
1.荣誉证书:大学生英语四级证书 普通话水平测试等级证书(二级甲等) 大一大二获得优秀学生奖学金、关心下一代奖学金 个人优势 : 2.成绩:中考数学107/120 语文102/120 物 查看详情
T-17441号
尹老师

普通初中
在职教师
获得证书:普通话水平测试二甲、专业英语四级优秀、专业英语八级合格、大学英语四六级580+、高中英语教师资格证 优势:福建师范大学研究生,有较强的学习能力,并且有较强的责任心,有耐心,热爱教育事业 查看详情
T-17141号
郭教员

福州大学
研究生
高考理综 230 数学 125 得奖情况 : 小学奥数市赛一等奖 , 初高中数理化学习较好 , 物理化学曾获得市竞赛二等奖 。 化学奥赛获得市一等奖 查看详情
T-17467号
陈教员

福建师范大学
本科生
户籍:福建 优势科目:数学 物理 证书:普通话二甲 计算机二级 英语四级 英语六级 个人优势亮点:我性格开朗、有耐心,善于与学生沟通,能根据学生的特点因材施教。我会在辅导过程中,不仅传授知识 查看详情
T-17438号
林教员

福州大学
研究生
成绩:中考938 全市排名前500 高考数学135 物理87 化学93 总分610 获奖证书:初中曾获大梦杯数学竞赛一等奖 奥林匹克数学竞赛省一等奖 初中各项学科能力展示活动一至二等奖 高中数 查看详情
T-17269号
陈老师


专职教员
在教学上拥有多年一线的经验,教学有着独特的训练模式和提分策略。擅长培养学生逻辑思维,分析总结的能力,培养建立学生的自信心。 拥有多年的心理咨询经验,可以第一时间帮助学生处理畏难心理,情绪问题。教学方 查看详情
T-17395号
吴教员

福州大学
本科生
学业表现:中考英语147.5,高考英语124,持有大学英语四级证书,获全国大学生英语竞赛参赛资格,英语课程几乎满绩通过,专业总成绩排名8/170。 辅导优势: 1.根据学生学习情况进行专项辅导 查看详情
T-17368号
林教员

福建师范大学
研究生
户籍:福建福州 优势科目及高考分数: 数学:中考141.5,高考137 英语:中考147,高考138.5 理综(物化生):高考278;中考化学满分,中考物理98.5 个人优势:从2022年至 查看详情
T-17484号
王教员

福建师范大学
研究生
本人性格开朗,喜欢与学生沟通交流,并采用鼓励式教学,在教学中引导学生自己思考,帮助他们梳理知识,建立知识体系,我还能发现学生的闪光点,尽可能地帮助学生树立自信心。同时,我在工作中认真负责,该严肃的时候 查看详情
T-17261号
胡教员

福建农林大学
研究生
学校:福建农林大学(硕士);福建师范大学(本科) 年级:研一 专业:会计硕士;财务管理 证书:英语四六级/考研英语81/100;校级院级奖学金三等;会计职业资格证; 普通话乙级 个人优势: 查看详情
T-17291号
陈老师

普通初中
在职教师
有多年教学经验,曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导:能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案,精准把握学生的学习需求,有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三:鼓励学生随时 查看详情
T-17357号
贾教员

福州大学
本科生
学业情况:目前大四,已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向,本科福州大学应用心理学专业(主修专业),计算机科学与技术专业(辅修专业),成绩排名前列。由于有心理学基础,有注意力训练,心理疏导,学习动机 查看详情
T-16974号
林教员

福建医科大学
本科生
本人积极活泼,责任心强,能在课前准备好教案,有比较丰富的家教经验。高中时为理科生,所以比较擅长理科类的教学,大一时已过英语四级,现就读于福建医科大学,学校治学严谨,所以现在我的学习成绩仍然优秀。能够与 查看详情
T-17058号
苗教员

福建师范大学
本科生
1、高考英语145分; 2、大学主修教育学专业,精通教育学和心理学知识;考取了心理咨询师三级证书; 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金,并获得校三好学生称号; 4、性格温和,耐心,容易跟孩子 查看详情