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T-17337号 王教员 女 福建医科大学 本科生 |
特长：高中在校辩论队打过多场省级比赛，逻辑紧密，说话有条理，日常生活中比较温柔。初中参加过物理竞赛，化学竞赛，语文作文参加过市级比赛英语作文多次作为一中模板。经验丰富，认真负责有责任心，善于沟通交流， |  |
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T-17158号 朱教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本科在读，普通话二甲，来自江西上饶，福大千人支教团的线上支教优秀志愿者，院提案大赛一等奖。有教学三年级四年级初一全科的经验。 | |
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T-17293号 冯教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格乐观开朗、有信心、有耐心能给学生很正面的示范。本人母亲是小学特级教师对我的影响较大，所以我对教学领域一直都比较感兴趣并且有自己的见解，本人擅长中学阶段数学物理解题思路归纳总结，中考从重点初中普通班 | |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-17302号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.荣誉证书：大学生英语四级证书 普通话水平测试等级证书（二级甲等） 大一大二获得优秀学生奖学金、关心下一代奖学金 个人优势 : 2.成绩:中考数学107/120 语文102/120 物 | |
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T-17395号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
学业表现：中考英语147.5，高考英语124，持有大学英语四级证书，获全国大学生英语竞赛参赛资格，英语课程几乎满绩通过，专业总成绩排名8/170。 辅导优势： 1.根据学生学习情况进行专项辅导 | |
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T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点：较外向、乐观、有耐心 经验/优势： ·专业优势：中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30％，语法、语音等专业课均为满绩；高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | |
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T-17233号 黄教员 女 广东外语外贸大 研究生 |
姓名/性别：黄晓林（女） 学校+年级：本科福建师范大学英语专业；现广东外语外贸大学英语研二在读生 优势科目：英语 证书：普通话二甲、专四良好、专八良好、高中英语教师资格证、日语四级 | |
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T-17470号 谢教员 男 福州大学 本科生 |
目前已考上华南理工大学应用数学专业硕士，有高中数学教师资格证，性格开朗外向，乐于沟通。辅导家教数学时，帮助学生逐步提升成绩。通过课本与练习，巩固知识，并教与一套方法技巧。有一对一的辅导作业经验。课前会 | |
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T-17474号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
成绩:本人在本科期间已获校奖学金，英语四六级证书 本人备课认真详细，讲课耐心，有针对性，根据学生的实际情况因材施教，擅长使用 | |
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T-17336号 陈教员 女 山西大学 本科生 |
本人性情温和，面对学生疑惑能耐心回应，备课积极，会根据孩子薄弱点安排课程。本人中学语数英成绩优秀，多次班级第一，中考英语146/150，高考英语131/150。多次获评三好学生称号。熟悉中小学及高考英 |  |
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T-17187号 黄教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人女，脾气温和，有耐心，教学可以循序渐进，引导学生思考。目前在班级担任班长，与学生沟通效率高，个人成绩还不错。 | |
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T-17246号 梁老师 男 培训机构 在职教师 |
一直从事物理教学，擅长培优补差，多年来潜心研究物理的知识结构层次关系、物理学习的特点难点、物理专项课题研究、物理题型与解题方法研究。 教学风格：让学生巧学习，易与学生建立“课师、下友”良好关系，以严 | |
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T-17362号 钟老师 女 普通初中 在职教师 |
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点： 对学生有足够的耐心，热情，注重学生学习数学方法培养，抓基础，稳提高，并注重知识的拓展延伸训练，能严慈相济，既严格要求学生，又能尊重学生，并擅长培养 | |
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T-17386号 苏教员 女 福建师范大学 研究生 |
教学经验： 1. 带过很多家教一对一和机构大班课，基础不好的和培优的都带过，拥有丰 富的教学经验。教学理念是从学生问题入手，让学生学有反馈、学有所 成、学以运用。对福建中考英语比较了解，每节课上 | |
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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 | |
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T-17048号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
中学就读于福州第十一中学。 英语四级，普通话一级乙等。 | |
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T-17311号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
教学特色及优势：是最新一届经历过高考，对学科知识体系仍影响深刻。善于巩固基础和原理方面的知识，同时可以给予启发性思考的引导 | |
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T-16106号 李教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生，大学主修理工科，很擅长理科科目，大学期间高等数学、大学物理化学。性格偏温文尔雅，业余喜欢看看书，而且大一上学期期间还有过福州淮安小学的志愿支教经历。 | |
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T-17138号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
熟悉初高中生物知识点、生物知识掌握过硬、基本可以记住书中知识点。 证书：cet6 高中物理竞赛省三等奖 福州大学综合奖学金 | |
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