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T-17148号 詹教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾通过计算机二级、大学英语六级、普通话二级甲等,本科期间多次获得专业二等奖学金,现就读研究生。性格开朗,有责任心,热爱教育事业,对学生有耐心,能够根据学生的具体情况,有针对性地进行辅导。 | ![]() |
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T-17050号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
大一学生,脾气性格好,人很阳光,高考文科成绩626,之前带过高一学生的数学,初中学生的英语和数学,小学学生的数学英语,兼职家教经验还算丰富 | ![]() |
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T-17426号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯:福建福清 获得证书:普通话水平测试二乙、大学英语四六级、高中历史教师资格证 自我介绍:本科学习认真,位列专业前10%,获得多项优秀证书,四六级已过。研究生专业平均成绩91.41 性格特 | ![]() |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,能够反复讲解清楚知识点,英语基础扎实,对语法的体系较为清楚,认真负责,针对学生掌握程度来制定课程,重视输入输出法,会留出时间来让学生自己来讲解,加固对知识点的 | ![]() |
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T-17467号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
户籍:福建 优势科目:数学 物理 证书:普通话二甲 计算机二级 英语四级 英语六级 个人优势亮点:我性格开朗、有耐心,善于与学生沟通,能根据学生的特点因材施教。我会在辅导过程中,不仅传授知识 | ![]() |
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T-17169号 洪教员 女 福州大学 本科生 |
擅长理科 证书: 大学英语六级 雅思备考 优势:理科出身,初中数学140 英语142 语文137,高考英语137,理综240+,高一物理满分过,高一均分90+,目前大学专业第一,高数,概率 | ![]() |
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T-17481号 欧教员 女 福建师范大学 本科生 |
耐心细致,善于沟通,能快速找到学生薄弱点;熟悉人教材与考试重点;会运用趣味教学方法提升学生学习兴趣;擅长制定个性化学习计划等。 本人性格开朗有耐心,脾气温和。热爱教育事业,擅长与中小学 | ![]() |
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T-17067号 牛教员 女 福建农林大学 本科生 |
英语和数学是我比较擅长的科目,目前英语四六级已过,我个人比较细心负责任,教学工作中会倾向于培养孩子的兴趣,以互动的方式交流学习问题。会根据学生的成绩和习惯制定严密的学习计划,从而提升学生的成绩。 | ![]() |
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T-17420号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
中考:语文 130,数学 140,英语满分 高考:语文 128,英语 138 辅导优势: ①细致耐心,在教学过程中讲究循循善诱 ②善于与家长和学生沟通交流,以此激发学生对学习的积极性和热情 | ![]() |
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T-17464号 王教员 男 福州师范大学 本科生 |
学业基础 1. 初中阶段学业表现优异,数学140;英语成绩常年稳定135,学科功底扎实深厚,对中小学数学、英语的考点分布、重难点逻辑及易错点把握精准,能快速定位孩子知识薄弱项。 2.大一在读期间成 | ![]() |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名:叶老师 籍贯:福建福清 性别:女 学校:福州大学 年级:大四(已保研厦大) 优势:有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,帮助学生取得进步。 | ![]() |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准,英语基础扎实,小学接受北京英语全外教教育,口音良好,中考英语140+,语文130+。高考英语新高考卷130+,语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | ![]() |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 | ![]() |
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T-17380号 李教员 女 福州大学 本科生 |
获得证书: 英语演讲二等奖 生物竞赛三等奖 优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的学习兴趣,帮助学生取得进步。因材施教,根据 | ![]() |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化,福大电气工程研究生,擅长理工科数学和物理,曾经教授过初三和高二数学物理;英语已过四六级,也教授过初中及高中英语,教学上有自己的特色,能够耐心的为学生分析学习情况,辅导其学习 | ![]() |
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T-16874号 谭教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业特长:专业学习物理、高数,具有较强的逻辑思维。 教学案例与分析:曾经教学的学生都不太注意基础,而考试往往注重基础。所以我都是在帮助学生巩固基础,让学生对学习产生浓厚感兴趣之后再进行提升,让学生感 | ![]() |
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T-17386号 苏教员 女 福建师范大学 研究生 |
教学经验: 1. 带过很多家教一对一和机构大班课,基础不好的和培优的都带过,拥有丰 富的教学经验。教学理念是从学生问题入手,让学生学有反馈、学有所 成、学以运用。对福建中考英语比较了解,每节课上 | ![]() |
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T-17411号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
本人性格:开朗热情,有着较好的表达能力,富有同情心和同理心,乐于帮助他人解决困难。热爱学习和运动(篮球,羽毛球等等)。 个人简历:高中时参加班级互助小组,帮助同学在模拟考中取得进步,讲解题目细致入微 | ![]() |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验,曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导:能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案,精准把握学生的学习需求,有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三:鼓励学生随时 | ![]() |
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T-17181号 郑教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
初中小学各科都可以辅导,可以因材施教,有耐心,对数学,英语方面完全没什么问题,对辅导资料的编辑和整理自己有自己的方法,以及在自己的辅导过程中对学生能循序渐进的辅导和引领 | ![]() |
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