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T-17429号 刘老师 女 专职教员 |
证书：英语四级和六级考过，学院英语风采大赛三等奖 个人优势：我很有耐心，我妹妹的功课是我从小学一路辅导到高中的，我清楚小朋友要如何教，我会尽量一遍让小朋友搞清楚知识，搞不懂我会一遍一遍的教导；我有足 |  |
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T-17407号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
自身优势：熟悉初高中化学知识点，了解中高考命题风格，善于与学生沟通，倾听学生内心。 所获奖项及证书： 高中化学教师资格证书 普通话二级甲等证书 校二等奖学金证书（2次） 三好学生（2次） | |
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T-17164号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本人虽然不是英语专业，但是已通过高中英语教师资格证笔试，面试（成绩还未知），并且从之前的英语相关工作中已积累一定经验，可以系统帮助学生学习英语，掌握英语学习技巧，提高应试技能，轻松学习英语考取高分！ |  |
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T-17391号 郭教员 男 福州大学 本科生 |
成绩优势：小学成绩优异，中考全科百分制换算90以上，高考文科分数优秀，文科全省排名2300左右 【自我评价】 本人性格温和开朗，善于发现学生的闪光点和学生能迅速拉近关系，擅长表达，有耐心，负责任， | |
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T-17119号 林教员 女 福州大学 本科生 |
教学亮点： 1.标准的英式口语。 2.帮助学生掌握英语阅读理解技巧，不再让阅读题虐你，而让你秒杀题目。 3.扎实的英语基础，帮助学生听力、阅读、写作全面提升。 | |
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T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点：较外向、乐观、有耐心 经验/优势： ·专业优势：中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30％，语法、语音等专业课均为满绩；高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | |
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T-17349号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建 获得证书： 普通话水平测试二甲，大学英语四级622，大学英语六级560，英语专业四级、八级良好，高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验，也在高中进行过实习，有耐心 | |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验，曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导：能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案，精准把握学生的学习需求，有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三：鼓励学生随时 | |
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T-17263号 纪教员 女 福建医科大学 研究生 |
本人为福建医科大学在读研究生，全科家教经验7年，教学经验丰富，善于和不同学生沟通交流，教学相长，帮助学生掌握学习方法，树立良好学习与生活习惯。在校担任班委，认真负责，热于助人，成绩优异，荣获国家励志奖 | |
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T-17320号 林教员 男 西安理工大学 研究生 |
硕士研究生（福州大学），25年下半年为博士研究生（西安理工大学/水工结构工程（博士）） 1、获得过学校奖学金，本科优秀毕业生等 2、已过英语四级 3、硕士阶段：辅导总共30+名大学生考研的专业课 | |
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T-17137号 郑老师 女 专职教员 |
一、语言： 英语、法语 二、证书： 1.英语专业四级 2.英语专业八级 3.法语四级 4.高中英语教师资格证 5.外研社杯英语演讲比赛省赛三等奖 6.校英语演讲比赛一等奖 7.全国大学生英语 | |
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T-17376号 武老师 男 专职教员 |
毕业院校和专业：福州大学数学与应用数学专业 学历：硕士，多年教学经验 高中毕业院校：河北衡水第二中学 教学经验：授课方式幽默风趣，教学通俗易懂，把握考点，增强学生兴趣，逐渐提高数学成绩，否定盲目 | |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业，平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力，大一大二两年奖学金；除学习外，现在担任学院学生会副主席，细心耐心仔细，做事讲方法，具有交流沟通的能力。 | |
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T-17428号 温教员 女 福建医科大学 本科生 |
高考分数600+，其中数学135 个人优势自我展示： 1，学科实力硬核，数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异，单科排名年段前十也是常有的事，对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 | |
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T-17388号 乐教员 女 福建师范大学 本科生 |
获得荣誉和证书：大学生英语四、六级证书、普通话证书、计算机二级证书，用英语讲中国故事福州赛区大学组三等奖，初中数学教师资格证 个人优势： 沟通能力强，学生愿意依赖，有很好的耐心。谈吐幽默，使学生的 | |
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T-17252号 刘教员 男 福州大学 本科生 |
个人优势 获得证书：没任何准备四级裸考592 高考英语145 1 ：性格开朗，有较强的沟通能力，外向型人格，与基本上所有类型的人都能打交道。有耐心，强烈的责任心，每次课不会仅限于两小时，在两小时 | |
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T-17481号 欧教员 女 福建师范大学 本科生 |
耐心细致，善于沟通，能快速找到学生薄弱点；熟悉人教材与考试重点；会运用趣味教学方法提升学生学习兴趣；擅长制定个性化学习计划等。 本人性格开朗有耐心，脾气温和。热爱教育事业，擅长与中小学 | |
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T-17482号 董教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人是一个很外向的女生，一直喜欢跟学生交流，将自己所知尽可能多的传授给学生，并乐意从学生的身上汲取一些优点。中学时期就对语文数学学科有很浓的兴趣，也经常上台展示自己对于学习的心得，优化个人学习方法。个 | |
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T-17491号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人性格开朗、有耐心、认真负责，教学注重传授相关题型答题技巧、根据学生基础情况因材施教，注重培养学生对英语学科兴趣，培养学生自主学习能力，能够及时与家长反馈孩子学科学习情况。 | |
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T-17186号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
1.本人从大一开始接家教，目前已经任教过了五个学生，任教经验丰富，在给初二的学生补习英语的过程中，其成绩有显著提高，给高一的同学补习，她也得到了许多收获，成绩有提高 2.本人在家教中十分耐心，对学习 | |
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