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T-17187号 黄教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人女，脾气温和，有耐心，教学可以循序渐进，引导学生思考。目前在班级担任班长，与学生沟通效率高，个人成绩还不错。 |  |
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T-17128号 史教员 男 福州大学 本科生 |
本人性格沉稳，有耐心，能够循循善诱地给学生讲解，如果遇到学生不理解的时候，会换一种方式进行讲解，使学生更好地理解知识点，掌握方法。 中考成绩:语文120 数学132 英语135 物理91 化 | |
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T-17404号 唐教员 女 福建师范大学 本科生 |
可提供高中数学教师资格证 | |
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T-17223号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
个人优势：本人授课耐心，性格开朗，擅长与人打交道，热爱教育事业，具有较强责任心，英语已过四级。普通话二甲。奖惩分明，能够因材施教，对每个学生制定个人的学习计划。 | |
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T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍（性格、个性、特长）:在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教，擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通，并建立良好的关系 | |
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T-17322号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人为河北考生，性格乐观开朗，积极向上！讲课很有耐心也很负责，帮助学生在学习习惯和做题技巧方面的提升，根据学生情况制定学习计划，帮助学生取得更好成绩！ 教学方法：本人会专注答题技巧稳定提分这方面 | |
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T-17411号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
本人性格：开朗热情，有着较好的表达能力，富有同情心和同理心，乐于帮助他人解决困难。热爱学习和运动（篮球，羽毛球等等）。 个人简历：高中时参加班级互助小组，帮助同学在模拟考中取得进步，讲解题目细致入微 | |
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T-17046号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
性格相对温柔，耐心，对小朋友比较了解，知道怎么相处沟通。 高考文科613分，擅长高中历史。 | |
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T-17222号 张教员 女 福州大学 本科生 |
本科在读学校:福州大学 院系:紫金地质与矿业学院21级籍贯:河南省安阳市 可辅导年级及科目:小初高各科资质:高考成绩594(理科生) 高考数学131 英语130 物理96(满分110) 21级 | |
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T-17484号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人性格开朗，喜欢与学生沟通交流，并采用鼓励式教学，在教学中引导学生自己思考，帮助他们梳理知识，建立知识体系，我还能发现学生的闪光点，尽可能地帮助学生树立自信心。同时，我在工作中认真负责，该严肃的时候 | |
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T-17401号 王教员 女 厦门大学 研究生 |
个人情况：中考数学145分，高考数学131分 分，国家励志奖学金（连续三年）、福州大学优秀毕业生、优秀共青团员 | |
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T-17162号 黄教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长于初高中数学的知识，可以系统的概括与归纳初高中数学的知识 获得证书:大学英语4级证书。性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，热爱教育事业 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划， | |
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T-17090号 蒋教员 男 福州大学 本科生 |
本人安徽考生，高考600分，擅长理科，尤其是数学与化学。教学有章法，能够对待不同的同学采用不同的方法，为人善良，乐观开朗，洞察力强，对知识点有详细的理解，对学生心理也能很好把握。善于与人交流，遇到一些 | |
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T-17052号 蔡教员 女 福州大学 本科生 |
性格耐心细致，为人负责，擅长主科，理化生基础扎实，知识脉络清晰。在福州大学期间获得校数学兴趣竞赛二等奖。中考数学138，中考英语148.5，理化生均上90。高考理综223，读书期间有整理笔记整理错题习 |  |
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T-17363号 张教员 女 福州大学 研究生 |
1. 应试能力扎实：中考英语140+、高考英语130+，深谙小升初英语的知识衔接逻辑，精准把握初中英语考点命脉与命题趋势； 获全国大学生英语竞赛三等奖、第十五届全国大学生英语竞赛省一等奖、福建师范大 | |
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T-17137号 郑老师 女 专职教员 |
一、语言： 英语、法语 二、证书： 1.英语专业四级 2.英语专业八级 3.法语四级 4.高中英语教师资格证 5.外研社杯英语演讲比赛省赛三等奖 6.校英语演讲比赛一等奖 7.全国大学生英语 | |
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T-17185号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
初高中成绩优异，在厦门读书，中考全校第三，高考全年级前100名。擅长英语和数学，目前就读于福建师范大学数学专业，大一上学期高分过四级，大二上高分过六级，做事情认真负责，有耐心，有家教经验，提分明显 | |
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T-17314号 赖教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势： 1.本人对学生非常耐心，最大特点就是负责，学生有问题可以第一时间问我，我能够以温和尊重的方式与学生互动，能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教，互动式教学 的方式鼓 | |
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T-17176号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
经验： 由于自己的性格是属于乐于助人，容易相处的类型，所以不管是在高中还是大学，均有给过班里同学辅导过功课，（数学，化学，物理为主）并且均取得不错的效果，也从学校举办的三下乡活动和班里的活动当中吸收 | |
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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 | |
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