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T-17267号
吴教员

福州大学
本科生
个人优势 :数学英语物理基础较强,专业对口,热情开朗,乐于沟通,有耐心,从基础逻辑上教学生学习科目 查看详情
T-17442号
刘教员

福建师范大学
研究生
本人授课温柔耐心,本科和研究生都是小学教育,自身小学基础知识牢固,比较擅长引导,家长反馈好。且具备教学资质,有小学初中语文教师资格证书、普通话二甲、英语四六级、中国民族民间舞蹈教师资格证书1-3级。 查看详情
T-17181号
郑教员

福州大学至诚学
本科生
初中小学各科都可以辅导,可以因材施教,有耐心,对数学,英语方面完全没什么问题,对辅导资料的编辑和整理自己有自己的方法,以及在自己的辅导过程中对学生能循序渐进的辅导和引领 查看详情
T-16795号
陈教员

福建农林大学
本科生
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业,平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力,大一大二两年奖学金;除学习外,现在担任学院学生会副主席,细心耐心仔细,做事讲方法,具有交流沟通的能力。 查看详情
T-17462号
庄教员

福州大学
本科生
个人奖项、成绩: 初中成绩优越,中考成绩未出高中理综单招提前录取,高一至毕业一直在学校重点班级创新班,一直保持前十成绩。 高考理综267数学101(22年新高考一卷数学卷是近10年以为最难的高考卷 查看详情
T-17359号
江教员

同济大学(98
本科生
上海同济大学理工科,上海交通大学研0. 我是一名选择物化生的理科生,在高中期间全校排名稳居前五。我性子随和有耐心,擅长帮孩子把零 散的内容串起来,理清解题的思路。带功课时,不会一上来就讲答案,而是 查看详情
T-17183号
郑教员

福建师范大学
本科生
我所属物理系,对于物理相关方面也是颇有自信,平时专业课学习成绩良好,物理知识基础扎实。可以为学生弥补基础物理方面的不足,使学生能够快速掌握,实现成绩提高。 平时在指导孩子功课时,我会一步步引导,如果 查看详情
T-17308号
宁教员

福建农林大学
研究生
籍贯:四川眉山 专业:生物化学 年级:2024级研究生 本科:西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学,基础知识扎实 查看详情
T-17254号
张教员

福建师范大学
研究生
个人优势: 辅导经验丰富,有耐心,有爱心,细心,亲和力强。 获奖证书: 1)高中物理教师资格证 2)普通话二乙证书 3)多次获得校优秀奖学金 查看详情
T-17104号
李教员

福建农林大学
本科生
对小学全科和初中理化方面比较擅长,性格耐心细心,责任心强,喜欢和学生相处,认为扩展性学习会加强各方面关联性,教育时能够联系知识点,教学方法多样。 查看详情
T-17384号
孟老师

重点高中
在职教师
硕士:华东师范大学(数学) 本科:厦门大学(数学) 获福建教师教学大赛一等奖 获全国大学生数学竞赛二等奖(全国性学术竞赛)。 成功案例: 1. 高中学段成果: 曾就职于厦门某重 查看详情
T-17351号
顾教员

福州大学
研究生
自我介绍:本科青岛理工大学数学专业,保研到福州大学,获得国家励志奖学金,青岛银行奖学金,优秀学生一等奖学金;数模比赛省一;校级优秀学生、优秀班干部、青岛市千名优秀大学生称号;中共党员 教学方法: 查看详情
T-17197号
张教员

福建农林大学
本科生
山西考生,物理高考90分,化学满分 大学已过四六级 计算机二级 个人形象较为良好 善于与家长学生沟通,有自己的讲解思路,能快速帮助学生理解题目,在考试时能熟练运用,课后会布置一些习题巩固基础 查看详情
T-17361号
林教员

福州大学
本科生
户籍:福建厦门 高考成绩:语文 129 数学113 英语 132 物理 79 中考成绩:语文128 数学 143 英语 143.5 物理 94 个人优势亮点: -性格: 责任心强: 查看详情
T-17304号
林教员

福建师范大学
本科生
优势科目:数学(中考分数141+、高考分数132) 物理(中考分数99、高考分数88) 相关证书:英语四六级、普通话二级甲等证书、大唐杯竞赛三等奖 个人优势 查看详情
T-17219号
叶教员

福州大学
研究生
姓名:叶老师 籍贯:福建福清 性别:女 学校:福州大学 年级:大四(已保研厦大) 优势:有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,帮助学生取得进步。 查看详情
T-17277号
江老师


专职教员
(1)目前职业:英语家教(一对一/机构小班课)+英语翻译(兼职) (2)性格特点:认真负责,耐心细心,富有亲和力,且具有良好的语言表达能力。 (3)专业方面:英语专业基础扎实,持有英语专业八级证书 查看详情
T-17297号
武老师


专职教员
毕业院校和专业:福州大学数学与应用数学专业 学历:硕士,六年教学经验 高中毕业院校:河北衡水第二中学 教学经验:授课方式幽默风趣,教学通俗易懂,把握考点,增强学生兴趣,逐渐提高数学成绩,否定盲目 查看详情
T-17372号
岳教员

福建师范大学
本科生
教学理念与特点: 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现,对学生认真负责,家教经验相对比较丰富,也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏,提前备课,因材施教且擅长让孩子举一反三,学一道题会一类题 查看详情
T-17290号
张教员

福州大学
本科生
性格特点:较外向、乐观、有耐心 经验/优势: ·专业优势:中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30%,语法、语音等专业课均为满绩;高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 查看详情