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T-17380号 李教员 女 福州大学 本科生 |
获得证书: 英语演讲二等奖 生物竞赛三等奖 优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的学习兴趣，帮助学生取得进步。因材施教，根据 |  |
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T-16874号 谭教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业特长：专业学习物理、高数，具有较强的逻辑思维。 教学案例与分析：曾经教学的学生都不太注意基础，而考试往往注重基础。所以我都是在帮助学生巩固基础，让学生对学习产生浓厚感兴趣之后再进行提升，让学生感 |  |
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T-17320号 林教员 男 西安理工大学 研究生 |
硕士研究生（福州大学），25年下半年为博士研究生（西安理工大学/水工结构工程（博士）） 1、获得过学校奖学金，本科优秀毕业生等 2、已过英语四级 3、硕士阶段：辅导总共30+名大学生考研的专业课 | |
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T-17192号 胡教员 男 福建农林大学 本科生 |
获奖经历：高中期间数学理综均获得过年级前十，预备党员，院奖学金 特长：本人理科是强项，喜爱钻研数学物理问题。性格热情开朗，聊的来。 | |
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T-17284号 吴教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯：福建泉州 证书：大学英语四级CET4，普通话二级甲等，英语专业四级 个人优势亮点： 有与小朋友相处的丰富经验，对学生耐心负责任。参与过比较多的社会志愿实践活动，有较高的亲和力和沟通能力。 | |
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T-17142号 覃老师 女 专职教员 |
本人毕业于福建师范大学物理学师范类，擅长小学数学、初中数学、物理及高中数学、物理，教学耐心负责有方法。 | |
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T-17302号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.荣誉证书：大学生英语四级证书 普通话水平测试等级证书（二级甲等） 大一大二获得优秀学生奖学金、关心下一代奖学金 个人优势 : 2.成绩:中考数学107/120 语文102/120 物 | |
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T-17315号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
英语水平:六级 自身优势： 熟悉初高中化学知识点，了解中高考命题风格。 所获奖项及证书： 高中化学教师资格证书； 普通话二级甲等证书； 校二等奖学金证书（2次）； 三好学生（2次）； | |
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T-17067号 牛教员 女 福建农林大学 本科生 |
英语和数学是我比较擅长的科目，目前英语四六级已过，我个人比较细心负责任，教学工作中会倾向于培养孩子的兴趣，以互动的方式交流学习问题。会根据学生的成绩和习惯制定严密的学习计划，从而提升学生的成绩。 | |
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T-17482号 董教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人是一个很外向的女生，一直喜欢跟学生交流，将自己所知尽可能多的传授给学生，并乐意从学生的身上汲取一些优点。中学时期就对语文数学学科有很浓的兴趣，也经常上台展示自己对于学习的心得，优化个人学习方法。个 | |
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T-17277号 江老师 女 专职教员 |
（1）目前职业：英语家教（一对一/机构小班课）+英语翻译（兼职） （2）性格特点：认真负责，耐心细心，富有亲和力，且具有良好的语言表达能力。 （3）专业方面：英语专业基础扎实，持有英语专业八级证书 | |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教，我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法，在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视，打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | |
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T-17074号 杨老师 男 海归/外籍 |
我叫杨鹭东，福建平潭人，硕士就读于香港城市大学能源与环境专业。目前在福州中电福富实习。本科毕业于福建农林大学。我的辅导科目初高中英语。从大学期间我就对英语十分热爱，也参加过学校的英语角，在新东方做过1 | |
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T-17351号 顾教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍：保研到福州大学，已获得高中教师资格证。获得国家励志奖学金，青岛银行奖学金，优秀学生一等奖学金；数模比赛省一；校级优秀学生、优秀班干部、青岛市千名优秀大学生称号；中共党员 教学方法：根 | |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍：带过多届高三毕业班，对高考体系了解的比较透彻，教学经验丰富的，能够因材施教，典例教学，并能做到举一反三，培养带过的孩子均有不同程度的提高，家长满意度高。 | |
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T-17099号 张教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生，高等数学、高等代数等基本上都能考到九十分；最近也在备考初中数学的教师资格证；在大一时也曾为培训班的学生培训化学这一学科；在家时也经常为弟弟妹妹辅导。 | |
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T-17100号 汪教员 女 福建师范大学 本科生 |
就读于福建师范大学工科专业，高等数学、线性代数、大学物理、大学化学等都有学习，在校获得英语6级证书。各种学习程度的孩子基本上都有接触过，本人较有耐心，善于从基础教起，构建知识体系，逐一解决孩子的学习问 | |
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T-17180号 叶教员 女 福建医科大学 研究生 |
在大一至大二期间有家教过多位中小学生 辅导时，曾将成绩从过及格线提升至优秀，成绩有显著提升。在暑期家教过两位初中生，反馈好 证书:大学英语4级、6级 优势:1.有耐心、亲和力，有热情，善于与学生 | |
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T-17102号 林老师 女 专职教员 |
本人于福建农林大学大学毕业，大学期间有两次家教经验，一次为机构高二化学补习老师，一次是给一个五年级的小男孩补习五年级全科课程，教学耐心细心，有自己的教学方法，学生也在一定程度上有了成绩的提高。 | |
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T-17477号 王教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学生物科学（师范）专业，系统学习过教育学、心理学及学科教学论，具备扎实的师范专业基础与学科知识储备。 在学科教学上，我既能胜任初中数学、物理、化学等理科科目的基础辅导，也擅长高中生物的 | |
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