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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势：1: 性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心， 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略，会答题得分小技巧 获得证书 |   |
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T-17081号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
于福大物理与信息工程学院就读物联网专业，高考分数高于本一线80余分，专业理科性质强，初高中各科学习优异生物地理历史政治会考均分96，尤其擅长生物化学，在高中阶段曾经包揽高一全年化学单科班一。有家教经验 | |
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T-17233号 黄教员 女 广东外语外贸大 研究生 |
姓名/性别：黄晓林（女） 学校+年级：本科福建师范大学英语专业；现广东外语外贸大学英语研二在读生 优势科目：英语 证书：普通话二甲、专四良好、专八良好、高中英语教师资格证、日语四级 | |
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T-17389号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 责任心强，能够耐心倾听学生提出的问题，尊重学生的个性，整体来说，我认为自己是一名热情、有耐心、有责任感的家教，能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力，能够对学生提出的困难加以合理的解 | |
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T-16974号 林教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人积极活泼，责任心强，能在课前准备好教案，有比较丰富的家教经验。高中时为理科生，所以比较擅长理科类的教学，大一时已过英语四级，现就读于福建医科大学，学校治学严谨，所以现在我的学习成绩仍然优秀。能够与 | |
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T-17046号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
性格相对温柔，耐心，对小朋友比较了解，知道怎么相处沟通。 高考文科613分，擅长高中历史。 | |
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T-17314号 赖教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势： 1.本人对学生非常耐心，最大特点就是负责，学生有问题可以第一时间问我，我能够以温和尊重的方式与学生互动，能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教，互动式教学 的方式鼓 | |
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T-17353号 郑教员 女 福州大学 研究生 |
本人认真负责，讲题有耐心，也有辅导小朋友学习的经验，在学习方面有自己的学习方法，善于引导学生高效学习提升成绩，对待工作认真负责，会提前备课，及时给家长反馈。 相关科目成绩： 中考数学12 | |
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T-17145号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
大学生活开始，我按计划前进，时刻确保自己积极的学习状态，最终取得总分718、学分加权平均分90.33、绩点3.795、年段排名第六的较好成绩（年段总人数864）。并且自小我学习成绩也在年段前列，同学间 | |
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T-16912号 阮教员 男 福建农林大学 本科生 |
大学担任班级团支书，校办公室副部长。 有1年家教经验，善于了解孩子品性，对学生学习认真负责。 去年在教期间教授初二数学，学生数学成绩从班级40多名提高到稳定5名以内。 上学期教授小学奥数，懂得深 | |
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T-17427号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
福州人 福建师范大学法学院(高考招生分数线属于师大前三的学院)，于今年9月13日通过了法考客观题考试，并于10月12日通过了法考主观题考试，取得了国家法律职业资格证证书，不久前参加了华东政法大学民商 | |
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T-17386号 苏教员 女 福建师范大学 研究生 |
教学经验： 1. 带过很多家教一对一和机构大班课，基础不好的和培优的都带过，拥有丰 富的教学经验。教学理念是从学生问题入手，让学生学有反馈、学有所 成、学以运用。对福建中考英语比较了解，每节课上 | |
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T-17308号 宁教员 女 福建农林大学 研究生 |
籍贯:四川眉山 专业：生物化学 年级:2024级研究生 本科：西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学，基础知识扎实 | |
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T-17284号 吴教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯：福建泉州 证书：大学英语四级CET4，普通话二级甲等，英语专业四级 个人优势亮点： 有与小朋友相处的丰富经验，对学生耐心负责任。参与过比较多的社会志愿实践活动，有较高的亲和力和沟通能力。 | |
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T-16328号 杨老师 女 专职教员 |
性格温和开朗，从事家教工作已有三年时间，每年寒假暑假教授高中数学，有工作经验。 | |
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T-17080号 梅教员 男 福建师范大学 研究生 |
本人系师范类学生，现为福建师范大学研究生，专业为自然地理学。本人学习态度端正且有过一年工作经历（高二地理），对教材内容颇为了解，学习能力强，有耐心且擅长与学生沟通，可教授高中地理，初中历史、地理、物理 | |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化，福大电气工程研究生，擅长理工科数学和物理，曾经教授过初三和高二数学物理；英语已过四六级，也教授过初中及高中英语，教学上有自己的特色，能够耐心的为学生分析学习情况，辅导其学习 | |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长，性格耐心细心，责任心强，喜欢和学生相处，认为扩展性学习会加强各方面关联性，教育时能够联系知识点，教学方法多样。 | |
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T-17246号 梁老师 男 培训机构 在职教师 |
一直从事物理教学，擅长培优补差，多年来潜心研究物理的知识结构层次关系、物理学习的特点难点、物理专项课题研究、物理题型与解题方法研究。 教学风格：让学生巧学习，易与学生建立“课师、下友”良好关系，以严 | |
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T-17333号 潘教员 女 福建医科大学 本科生 |
自我介绍： 1、性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心 2、各个年龄段的基本都接触过，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的兴趣。 3、学期期间假期基本不回家，空余时间 | |
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