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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,能够反复讲解清楚知识点,英语基础扎实,对语法的体系较为清楚,认真负责,针对学生掌握程度来制定课程,重视输入输出法,会留出时间来让学生自己来讲解,加固对知识点的 | ![]() |
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T-17175号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
优势特长:文科生,文综成绩220+ ,高考数 学123 ,语文120 ,并有自己对小学语文数学的特别理解和一套方法经验。爱运动,善沟通。有耐心。 证书:英语四级,获奖经历: 2020年度班级优秀 | ![]() |
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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况:目前大四,已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向,本科福州大学应用心理学专业(主修专业),计算机科学与技术专业(辅修专业),成绩排名前列。由于有心理学基础,有注意力训练,心理疏导,学习动机 | ![]() |
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T-17267号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
个人优势 :数学英语物理基础较强,专业对口,热情开朗,乐于沟通,有耐心,从基础逻辑上教学生学习科目 | ![]() |
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T-17220号 鲍教员 女 福建农林大学 本科生 |
自我介绍:从小学习过硬笔书法;语感强,有一定文学素养擅长主持朗诵,口条清晰,获得省市及奖项;今年参与省模拟法庭辩论赛获得二等奖,逻辑思维清晰;本人学习能力强,学生工作经验丰富,大一综测排名第一,专业成 | ![]() |
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T-17144号 杨老师 女 培训机构 专职教员 |
本人有责任心,耐心,擅于与孩子和家长沟通,课前会认真备课,课后会及时跟家长反馈学生情况,会尽最大努力让孩子理解相关知识点,掌握方法,还会让孩子养成良好的习惯,除了专业知识外,还会与孩子交流,遇到问题会 | ![]() |
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T-17389号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,整体来说,我认为自己是一名热情、有耐心、有责任感的家教,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解 | ![]() |
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T-17185号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
初高中成绩优异,在厦门读书,中考全校第三,高考全年级前100名。擅长英语和数学,目前就读于福建师范大学数学专业,大一上学期高分过四级,大二上高分过六级,做事情认真负责,有耐心,有家教经验,提分明显 | ![]() |
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T-17323号 杜教员 男 福建农林大学 本科生 |
成绩:​ 生物:高考 93 分,生物竞赛省级二等奖;专业课成绩优异,多次获得校级奖学金​ 化学:高考 89 分,校化学实验技能大赛一等奖;专业课程平均分达 | ![]() |
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T-17417号 陈教员 男 福建师范大学 研究生 |
所获证书:全国大学生数学竞赛省级三等奖,校级三等奖学金,英语六级证书,教师资格证书,普通话二乙证书 擅长科目:高中数学,19年高考数学119 自我介绍:本人在大学期间重视学业,成绩优异,学业成绩位 | ![]() |
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T-17286号 徐老师 男 专职教员 |
获奖:全国大学生六级,全国大学生数学竞赛二等奖,新生研究生入学一等奖学金,三好学生,全国大学生数学建模二等奖,国家励志奖学金,本科一等奖学金 优势:善于总结方法,善于发现学生问题,对症下药,对于 | ![]() |
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T-17266号 张老师 女 专职教员 |
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师,曾连续8年担任英语组组长,对小学英语的考点,重点和难点都能做到熟练把握,具备强烈的责任心、耐心,教学过程严谨,针对学生进行因材施教,无论学生的基础好坏都 | ![]() |
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T-17398号 林老师 男 海归/外籍 |
本科学校:福州大学 年级专业:2013级建筑学 硕士学校:意大利都灵理工(QS建筑专业:24) 年级专业:2019级建筑城市 籍贯:福建福州 个人优势: 拥有丰富的辅导与教学经验,深谙欧洲 | ![]() |
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T-16369号 吴教员 女 福建师范大学协 本科生 |
对自我严格要求,对工作认真负责,在校期间获得专业二等奖奖学金,国家励志奖学金。担任班级干部,获得院三好生,校优秀干部。朋友都说很有耐心,教会学生学习方法,传授记忆法。让学生感受学习的快乐。 | ![]() |
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T-17062号 张教员 女 福建工程学院 本科生 |
以前在机构兼职做过辅导老师,有耐心,有责任心。小学的知识还比较扎实的,所以坚信自己有实力胜任。幽默、喜欢跟小孩子交流都是我的特点,遇到问题会第一时间和家长沟通交流,不会无故请假,请放心。 | ![]() |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生,家教已经有一年多了,初中高中都有带过,我性格比较开朗,教学比较有细心,讲究学习方法的教授,会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | ![]() |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业,平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力,大一大二两年奖学金;除学习外,现在担任学院学生会副主席,细心耐心仔细,做事讲方法,具有交流沟通的能力。 | ![]() |
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T-17386号 苏教员 女 福建师范大学 研究生 |
教学经验: 1. 带过很多家教一对一和机构大班课,基础不好的和培优的都带过,拥有丰 富的教学经验。教学理念是从学生问题入手,让学生学有反馈、学有所 成、学以运用。对福建中考英语比较了解,每节课上 | ![]() |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍:带过多届高三毕业班,对高考体系了解的比较透彻,教学经验丰富的,能够因材施教,典例教学,并能做到举一反三,培养带过的孩子均有不同程度的提高,家长满意度高。 | ![]() |
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T-17272号 韩教员 女 中国科学院大学 研究生 |
个人对学生比较耐心,讲解知识一般会配合练习题.上课风格活泼 | ![]() |
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