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T-17389号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,整体来说,我认为自己是一名热情、有耐心、有责任感的家教,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解 | ![]() |
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T-16328号 杨老师 女 专职教员 |
性格温和开朗,从事家教工作已有三年时间,每年寒假暑假教授高中数学,有工作经验。 | ![]() |
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T-17309号 邱教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.对学习有自己的心得体会,帮助孩子简化学习的难度 2.我个人亲和能力非常强,善于与学生沟通,性格很包容,有耐心 3.中考英语144 高考英语135 四级已过569 4.有耐心, | ![]() |
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T-17390号 金教员 女 福建师范大学 本科生 |
获奖证书: 1)英语写作比赛二等奖 2)多次英语单词竞赛一等奖 3)全国中学生英语写作大赛一等奖 4)中外传播杯翻译大赛一等奖 5)全国大英赛二等奖 6)高中英语教师资格证 7)Catt | ![]() |
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T-17462号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
个人奖项、成绩: 初中成绩优越,中考成绩未出高中理综单招提前录取,高一至毕业一直在学校重点班级创新班,一直保持前十成绩。 高考理综267数学101(22年新高考一卷数学卷是近10年以为最难的高考卷 | ![]() |
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T-17427号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
福州人 福建师范大学法学院(高考招生分数线属于师大前三的学院),于今年9月13日通过了法考客观题考试,并于10月12日通过了法考主观题考试,取得了国家法律职业资格证证书,不久前参加了华东政法大学民商 | ![]() |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 | ![]() |
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T-17397号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍: 本人乐观开朗,口语表达能力强,能轻松和孩子沟通,得到孩子信任,利于教学工作进行。观察细致,注重学生课堂表现以及提升学生的学习兴趣及积极性。风趣幽默,对待小孩子友好,能很好的与小朋友和谐相 | ![]() |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教,我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法,在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视,打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | ![]() |
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T-17183号 郑教员 男 福建师范大学 本科生 |
我所属物理系,对于物理相关方面也是颇有自信,平时专业课学习成绩良好,物理知识基础扎实。可以为学生弥补基础物理方面的不足,使学生能够快速掌握,实现成绩提高。 平时在指导孩子功课时,我会一步步引导,如果 | ![]() |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业:2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中:武高(一本率百分之八十左右) 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式,我认为家教应该有教学规划,针对不同学生在不同阶段,以及对知识 | ![]() |
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T-17100号 汪教员 女 福建师范大学 本科生 |
就读于福建师范大学工科专业,高等数学、线性代数、大学物理、大学化学等都有学习,在校获得英语6级证书。各种学习程度的孩子基本上都有接触过,本人较有耐心,善于从基础教起,构建知识体系,逐一解决孩子的学习问 | ![]() |
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T-17337号 王教员 女 福建医科大学 本科生 |
特长:高中在校辩论队打过多场省级比赛,逻辑紧密,说话有条理,日常生活中比较温柔。初中参加过物理竞赛,化学竞赛,语文作文参加过市级比赛英语作文多次作为一中模板。经验丰富,认真负责有责任心,善于沟通交流, | ![]() |
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T-17230号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
姓名:林慧 性别:女 学校/学历:师大 专业:环境工程 年级:研一 教资是否考,考的什么年级科目的:初中数学 可安排上课的时间:周六下午 获奖经历:优秀学生干部,优秀共青团 | ![]() |
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T-16568号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
本人本科生期间学习成绩较为优秀,获得校综合奖学金一等两次,二等一次,三等两次。现已经保送福州大学进行硕博连读,为研一学生。本人曾在省级学科竞赛中获得一等一次,二等两次三等一次,且有五个专利一篇核心期刊 | ![]() |
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T-17174号 何教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人从小学到高中均位班级前列,在学习上有一套自己的方法技巧,对于所学的知识擅长归纳总结,平时也知道该怎么去表达能够让别人能够理解接受我所想表达的,在大学也担任班级的心理委员,对于情绪感知更加敏感,也会 | ![]() |
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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况:目前大四,已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向,本科福州大学应用心理学专业(主修专业),计算机科学与技术专业(辅修专业),成绩排名前列。由于有心理学基础,有注意力训练,心理疏导,学习动机 | ![]() |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分; 2、大学主修教育学专业,精通教育学和心理学知识;考取了心理咨询师三级证书; 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金,并获得校三好学生称号; 4、性格温和,耐心,容易跟孩子 | ![]() |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍:带过多届高三毕业班,对高考体系了解的比较透彻,教学经验丰富的,能够因材施教,典例教学,并能做到举一反三,培养带过的孩子均有不同程度的提高,家长满意度高。 | ![]() |
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T-17169号 洪教员 女 福州大学 本科生 |
擅长理科 证书: 大学英语六级 雅思备考 优势:理科出身,初中数学140 英语142 语文137,高考英语137,理综240+,高一物理满分过,高一均分90+,目前大学专业第一,高数,概率 | ![]() |
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