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T-17383号 郭教员 女 福州大学 研究生 |
可以针对不同学生的不同学习情况制定合适的学习方案。本人性格认真负责,细心且有耐心。 自我介绍: 1、高考成绩突出的科目多少分:化学90; 2、获得的荣誉:优秀团员、创新创业二等奖、英语写作优秀奖 | ![]() |
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T-17464号 王教员 男 福州师范大学 本科生 |
学业基础 1. 初中阶段学业表现优异,数学140;英语成绩常年稳定135,学科功底扎实深厚,对中小学数学、英语的考点分布、重难点逻辑及易错点把握精准,能快速定位孩子知识薄弱项。 2.大一在读期间成 | ![]() |
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T-17196号 林教员 男 福建师范大学 本科生 |
在福建师范大学附属中学实习过,专业课成绩在年级中上,有耐心,认真教学 | ![]() |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍:带过多届高三毕业班,对高考体系了解的比较透彻,教学经验丰富的,能够因材施教,典例教学,并能做到举一反三,培养带过的孩子均有不同程度的提高,家长满意度高。 | ![]() |
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T-17428号 温教员 女 福建医科大学 本科生 |
高考分数600+,其中数学135 个人优势自我展示: 1,学科实力硬核,数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异,单科排名年段前十也是常有的事,对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 | ![]() |
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T-17249号 黄教员 女 福建师范大学 研究生 |
个人优势 获得证书:英语四六级证书、高中语文教资,计算机一级证、普通话二甲 1.成绩优秀,高分通过英语四六级考试,高考英语135,考研英语85,英语发音标准流利,对于英语语法知识掌握到位,并 | ![]() |
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T-17174号 何教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人从小学到高中均位班级前列,在学习上有一套自己的方法技巧,对于所学的知识擅长归纳总结,平时也知道该怎么去表达能够让别人能够理解接受我所想表达的,在大学也担任班级的心理委员,对于情绪感知更加敏感,也会 | ![]() |
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T-17164号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本人虽然不是英语专业,但是已通过高中英语教师资格证笔试,面试(成绩还未知),并且从之前的英语相关工作中已积累一定经验,可以系统帮助学生学习英语,掌握英语学习技巧,提高应试技能,轻松学习英语考取高分! | ![]() |
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T-17188号 曾教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人性格和蔼,非常温柔,不会对学员生气,一个不会的知识点题目可以给学员讲述很多遍,不会有情绪,在每次任课能准时到达,成绩较好,在省赛中拿到二等奖。 | ![]() |
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T-17471号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人福建籍在校大学生,普通话考试二乙级,中高考理科成绩优越,对福建中高考熟悉了解,家教经验和家教任职时间丰富,擅长对学生的学习情况进行分析,做出有针对性的调整。性格比较外向,责任心强,家教用心 | ![]() |
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T-17434号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 高考成绩:606。责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,热情、有耐心、有责任感,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解决。 【获奖 | ![]() |
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T-17362号 钟老师 女 普通初中 在职教师 |
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点: 对学生有足够的耐心,热情,注重学生学习数学方法培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,能严慈相济,既严格要求学生,又能尊重学生,并擅长培养 | ![]() |
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T-17090号 蒋教员 男 福州大学 本科生 |
本人安徽考生,高考600分,擅长理科,尤其是数学与化学。教学有章法,能够对待不同的同学采用不同的方法,为人善良,乐观开朗,洞察力强,对知识点有详细的理解,对学生心理也能很好把握。善于与人交流,遇到一些 | ![]() |
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T-17130号 张老师 女 普通初中 在职教师 |
1、一直在一线教学,积累了多年的教学经验,具备良好的沟通能力。2、熟悉学生的心理,根据每个孩子的特性,因材施教。 3、长期在中考一线教学和辅导,对中考考题比较熟悉。 | ![]() |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名:叶老师 籍贯:福建福清 性别:女 学校:福州大学 年级:大四(已保研厦大) 优势:有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,帮助学生取得进步。 | ![]() |
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T-17239号 刘教员 男 福州大学 本科生 |
成绩:中考英语143,高考英语139 自我介绍:您好!我是福州大学2022级的学生刘梦芸,我是一个性格开朗,积极向上,耐心温和的女生。我来自长汀县的一个小镇,在中学时期我一直在不断学习和积累新知识, | ![]() |
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T-17391号 郭教员 男 福州大学 本科生 |
成绩优势:小学成绩优异,中考全科百分制换算90以上,高考文科分数优秀,文科全省排名2300左右 【自我评价】 本人性格温和开朗,善于发现学生的闪光点和学生能迅速拉近关系,擅长表达,有耐心,负责任, | ![]() |
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T-17099号 张教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生,高等数学、高等代数等基本上都能考到九十分;最近也在备考初中数学的教师资格证;在大一时也曾为培训班的学生培训化学这一学科;在家时也经常为弟弟妹妹辅导。 | ![]() |
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T-16794号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是个性格开朗温和的人!十分自律,学习主动!有耐心!在学校乐于助人! 十分喜欢小朋友!所学的专业是电子信息工程专业!所以学习数学的课程较多! 对待中小学生!我认为要以大哥哥的身份教导他们!要多沟通 | ![]() |
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T-17426号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯:福建福清 获得证书:普通话水平测试二乙、大学英语四六级、高中历史教师资格证 自我介绍:本科学习认真,位列专业前10%,获得多项优秀证书,四六级已过。研究生专业平均成绩91.41 性格特 | ![]() |
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