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T-16912号 阮教员 男 福建农林大学 本科生 |
大学担任班级团支书，校办公室副部长。 有1年家教经验，善于了解孩子品性，对学生学习认真负责。 去年在教期间教授初二数学，学生数学成绩从班级40多名提高到稳定5名以内。 上学期教授小学奥数，懂得深 |   |
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T-17412号 徐教员 女 福建师范大学 研究生 |
【证书】：①高中英语教资证②英语专四证书（优秀）、英语专八证书（良好）③雅思均分7.5③英语六级均分590+分④普通话二甲证书⑤大学连续两年获优秀学生奖学金【个人优势】：①本硕均英语专业，英语学科素养 | |
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T-17139号 李教员 男 福建农林大学 研究生 |
河南高考理科生，擅长物理，高三时市模拟考试物理曾得满分。现任研究生会文体部部长，性格开朗。 | |
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T-17081号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
于福大物理与信息工程学院就读物联网专业，高考分数高于本一线80余分，专业理科性质强，初高中各科学习优异生物地理历史政治会考均分96，尤其擅长生物化学，在高中阶段曾经包揽高一全年化学单科班一。有家教经验 | |
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T-17176号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
经验： 由于自己的性格是属于乐于助人，容易相处的类型，所以不管是在高中还是大学，均有给过班里同学辅导过功课，（数学，化学，物理为主）并且均取得不错的效果，也从学校举办的三下乡活动和班里的活动当中吸收 | |
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T-17491号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人性格开朗、有耐心、认真负责，教学注重传授相关题型答题技巧、根据学生基础情况因材施教，注重培养学生对英语学科兴趣，培养学生自主学习能力，能够及时与家长反馈孩子学科学习情况。 | |
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T-17314号 赖教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势： 1.本人对学生非常耐心，最大特点就是负责，学生有问题可以第一时间问我，我能够以温和尊重的方式与学生互动，能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教，互动式教学 的方式鼓 | |
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T-17408号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
（本科）福建师范大学 数学与应用数学专业 （研究生）福建师范大学 学科数学专业 证书:高中数学教师资格证、英语六级、本科获得过校三等奖学金、研究生入学获得新生奖学金 辅导优势：熟悉中学数学知识， | |
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T-17480号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
本人优势科目为数学、物理（高考数学成绩127分，考研专业课线性代数与数学分析成绩123分）已取得证书：高级中学数学教师证；英语六级，具备良好的读写能力，能够快速浏览英语文件。 能够熟练使用offic | |
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T-17295号 陈教员 女 福建中医药大学 本科生 |
自我介绍：本人中考英语119（满分120），平时考试排名从未跌出年级前三。高考英语145，平时考试在年级中名列前茅，具有英语四级证书。 中考语文112（满分120），高考语文135，平时语文成绩位列 | |
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T-17390号 金教员 女 福建师范大学 本科生 |
获奖证书： 1）英语写作比赛二等奖 2）多次英语单词竞赛一等奖 3）全国中学生英语写作大赛一等奖 4）中外传播杯翻译大赛一等奖 5）全国大英赛二等奖 6）高中英语教师资格证 7）Catt | |
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T-17366号 郑老师 女 专职教员 |
获得证书：英语四六级 善于发现学生优点，充分给予学生信心和鼓励，可以根据学生的不同性格，学习态度调整自己的教学方式，站在学生的角度去教会她们不懂的知识点，在进行完讲解后，会让学生用自己的话语来解释一 | |
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T-17056号 张教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人初高中的数学成绩一直名列前茅，高考数学成绩124分。大二辅导的学生数学基础较差，辅导了一个学期有效的帮助他提高巩固了数学基础。我会根据学生对知识点的理解程度进行针对性的讲解和练习。 | |
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T-17397号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍： 本人乐观开朗，口语表达能力强，能轻松和孩子沟通，得到孩子信任，利于教学工作进行。观察细致，注重学生课堂表现以及提升学生的学习兴趣及积极性。风趣幽默，对待小孩子友好，能很好的与小朋友和谐相 | |
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T-17406号 柯教员 男 福州大学 本科生 |
简历：高中毕业于福建省厦门双十中学本部 初中英语常145+ 高考610+，其中理综270+ 曾获福建省厦门市化学竞赛一等奖 福建省厦门市数学竞赛三等奖 个人自学能力较强，初高中从未补过课，自 | |
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T-17383号 郭教员 女 福州大学 研究生 |
可以针对不同学生的不同学习情况制定合适的学习方案。本人性格认真负责，细心且有耐心。 自我介绍： 1、高考成绩突出的科目多少分：化学90; 2、获得的荣誉：优秀团员、创新创业二等奖、英语写作优秀奖 | |
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T-17240号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况：目前大四，已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向，本科福州大学应用心理学专业（主修专业），绩点排名前10%；计算机科学与技术专业（辅修专业），绩点排名前10% 数学方面：高数，离散数学， | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历： 1）本一期间，辅导高一学生生物，知识点复习巩固加讲解难题，辅导约两个学期，成绩明显提升。 2）本二期间，辅导高二学生生物和数学作业辅导，成绩大幅度提升。 3）本二期间，在某辅导机构中 | |
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T-17464号 王教员 男 福州师范大学 本科生 |
学业基础 1. 初中阶段学业表现优异，数学140;英语成绩常年稳定135，学科功底扎实深厚，对中小学数学、英语的考点分布、重难点逻辑及易错点把握精准，能快速定位孩子知识薄弱项。 2.大一在读期间成 | |
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