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T-17321号 阚教员 男 福建农林大学 本科生 |
首先，本人乐观开朗，心态好，会多从家长和学生的角度出发，多方面考虑，无论是学生焦虑，还是家长焦虑，我都可以给出一定的解决方法和建议。然后，在教学方面，我很负责，课后作业我会持续跟进，让孩子一步一个台阶 |  |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长，性格耐心细心，责任心强，喜欢和学生相处，认为扩展性学习会加强各方面关联性，教育时能够联系知识点，教学方法多样。 | |
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T-16328号 杨老师 女 专职教员 |
性格温和开朗，从事家教工作已有三年时间，每年寒假暑假教授高中数学，有工作经验。 |  |
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T-16853号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
我来自漳州，漳州一中高中毕业，初中在漳州实验中学，学习优异，爱好广泛，普通话标准，善于沟通，有耐心，希望能和学生长期合作。做家教会适当备些材料题目，让学生练习，自己也善于巧妙解题，讲方法。 | |
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T-17476号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
专业：计算机专业 可教水平：小学、初中、高中 可教学科：小学全科、初中全科、高中数学 | |
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T-17233号 黄教员 女 广东外语外贸大 研究生 |
姓名/性别：黄晓林（女） 学校+年级：本科福建师范大学英语专业；现广东外语外贸大学英语研二在读生 优势科目：英语 证书：普通话二甲、专四良好、专八良好、高中英语教师资格证、日语四级 | |
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T-17160号 许教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人自小学年纪一直是年级前三，以全县第三的成绩考入重点初中，在尖子班的学习过程中，我不仅学到的是知识，更多的是学习方法，我会把这些方法一一传授给孩子们，本人自高中开始就接家教，家教经验丰富，能和各种性 | |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势：1: 性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心， 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略，会答题得分小技巧 获得证书 | |
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T-17305号 卢教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学优势科目：初高中数学/物理/化学 【教学资质】 大学英语四级（CET-4）证书普通话二级甲等证书 【学科优势矩阵】 数学能力： - 高中数学稳定120+（高考数学126） - 大学 | |
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T-17389号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 责任心强，能够耐心倾听学生提出的问题，尊重学生的个性，整体来说，我认为自己是一名热情、有耐心、有责任感的家教，能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力，能够对学生提出的困难加以合理的解 | |
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T-17314号 赖教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势： 1.本人对学生非常耐心，最大特点就是负责，学生有问题可以第一时间问我，我能够以温和尊重的方式与学生互动，能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教，互动式教学 的方式鼓 | |
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T-17165号 柯教员 女 福建中医药大学 研究生 |
近3年多有教4年级到初二的全科，较为熟悉知识点 | |
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T-17480号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
本人优势科目为数学、物理（高考数学成绩127分，考研专业课线性代数与数学分析成绩123分）已取得证书：高级中学数学教师证；英语六级，具备良好的读写能力，能够快速浏览英语文件。 能够熟练使用offic | |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生，家教已经有一年多了，初中高中都有带过，我性格比较开朗，教学比较有细心，讲究学习方法的教授，会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | |
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T-17412号 徐教员 女 福建师范大学 研究生 |
【证书】：①高中英语教资证②英语专四证书（优秀）、英语专八证书（良好）③雅思均分7.5③英语六级均分590+分④普通话二甲证书⑤大学连续两年获优秀学生奖学金【个人优势】：①本硕均英语专业，英语学科素养 | |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业：2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中：武高(一本率百分之八十左右） 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式，我认为家教应该有教学规划，针对不同学生在不同阶段，以及对知识 | |
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T-17429号 刘老师 女 专职教员 |
证书：英语四级和六级考过，学院英语风采大赛三等奖 个人优势：我很有耐心，我妹妹的功课是我从小学一路辅导到高中的，我清楚小朋友要如何教，我会尽量一遍让小朋友搞清楚知识，搞不懂我会一遍一遍的教导；我有足 | |
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T-17420号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
中考：语文 130，数学 140，英语满分 高考：语文 128，英语 138 辅导优势： ①细致耐心，在教学过程中讲究循循善诱 ②善于与家长和学生沟通交流，以此激发学生对学习的积极性和热情 | |
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T-17283号 邹教员 女 福建师范大学 研究生 |
辅导经验丰富，有耐心，有爱心，有责任心，亲和力强; 性格外向活泼开朗，善于站在学生角度思考问题，擅长理科，善于培养学生好的解题思路和方法，循序渐进，不急躁，且不经常请假。 教师资格证：小学数学 | |
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T-17239号 刘教员 男 福州大学 本科生 |
成绩:中考英语143，高考英语139 自我介绍:您好！我是福州大学2022级的学生刘梦芸，我是一个性格开朗，积极向上，耐心温和的女生。我来自长汀县的一个小镇，在中学时期我一直在不断学习和积累新知识， | |
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