首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师! | ||||||||
|
T-17396号 高教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯: 福建福州 获得证书奖项: 2021-2022学年获校三等奖学金、2022-2023学年获社会工作奖学金、2023-2024学年获校三等奖学金、大学英语四级证书、大学英语六级证书、计算机 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17100号 汪教员 女 福建师范大学 本科生 |
就读于福建师范大学工科专业,高等数学、线性代数、大学物理、大学化学等都有学习,在校获得英语6级证书。各种学习程度的孩子基本上都有接触过,本人较有耐心,善于从基础教起,构建知识体系,逐一解决孩子的学习问 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17044号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
福师大本科在读生,初高中数学、英语成绩优秀,可提供个人笔记,可交流学习经验。乐于辅导,富有耐心,踏实负责,希望能和学员共同努力、取得进步。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16882号 许教员 女 福建中医药大学 本科生 |
本人是一名理科生,擅长数学与英语的辅导,尤其是初中生,曾有过此方面的教学经验,学生都取得了不同程度的进步,获得学生及家长的一致认可。本人富有责任心与耐心,坚信每个人都是可塑之才,能因材施教,并激发学生 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16863号 汪教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人擅长语文教学,对于语文学习有自己的看法和教学方式,中考语文满分120分,本人111分。高考127分。做事认真负责,受到身边人的好评。做事沉稳有计划,不喜欢打无准备之仗。脾气较好,在校期间获得多种荣 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17401号 王教员 女 厦门大学 研究生 |
个人情况:中考数学145分,高考数学131分 分,国家励志奖学金(连续三年)、福州大学优秀毕业生、优秀共青团员 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17267号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
个人优势 :数学英语物理基础较强,专业对口,热情开朗,乐于沟通,有耐心,从基础逻辑上教学生学习科目 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍(性格、个性、特长):在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教,擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通,并建立良好的关系 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17456号 焦教员 女 福建师范大学 研究生 |
普通话等级:二级甲等 获奖及证书: 小学数学教师资格证 英语四级证书 辅导优势: 1. 本科期间带过多名学生,教学经验丰富,教授学习方法和解题技巧,如思维培养、归纳总结、问题解决策略等, | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16106号 李教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生,大学主修理工科,很擅长理科科目,大学期间高等数学、大学物理化学。性格偏温文尔雅,业余喜欢看看书,而且大一上学期期间还有过福州淮安小学的志愿支教经历。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验,曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导:能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案,精准把握学生的学习需求,有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三:鼓励学生随时 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17388号 乐教员 女 福建师范大学 本科生 |
获得荣誉和证书:大学生英语四、六级证书、普通话证书、计算机二级证书,用英语讲中国故事福州赛区大学组三等奖,初中数学教师资格证 个人优势: 沟通能力强,学生愿意依赖,有很好的耐心。谈吐幽默,使学生的 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17384号 孟老师 男 重点高中 在职教师 |
硕士:华东师范大学(数学) 本科:厦门大学(数学) 获福建教师教学大赛一等奖 获全国大学生数学竞赛二等奖(全国性学术竞赛)。 成功案例: 1. 高中学段成果: 曾就职于厦门某重 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17221号 吴老师 女 培训机构 在职教师 |
成功案例: 1.华侨小学有个新六年级的学生,原来成绩三门不及格,一学期一对一后,成绩逐步上升,升学考试三门八十多。其中语文从70变87。主要从基础的字词、背诵和阅读练习、单元作文方面来提升 2.三 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17464号 王教员 男 福州师范大学 本科生 |
学业基础 1. 初中阶段学业表现优异,数学140;英语成绩常年稳定135,学科功底扎实深厚,对中小学数学、英语的考点分布、重难点逻辑及易错点把握精准,能快速定位孩子知识薄弱项。 2.大一在读期间成 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化,福大电气工程研究生,擅长理工科数学和物理,曾经教授过初三和高二数学物理;英语已过四六级,也教授过初中及高中英语,教学上有自己的特色,能够耐心的为学生分析学习情况,辅导其学习 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17164号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本人虽然不是英语专业,但是已通过高中英语教师资格证笔试,面试(成绩还未知),并且从之前的英语相关工作中已积累一定经验,可以系统帮助学生学习英语,掌握英语学习技巧,提高应试技能,轻松学习英语考取高分! | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点:较外向、乐观、有耐心 经验/优势: ·专业优势:中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30%,语法、语音等专业课均为满绩;高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生,家教已经有一年多了,初中高中都有带过,我性格比较开朗,教学比较有细心,讲究学习方法的教授,会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17174号 何教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人从小学到高中均位班级前列,在学习上有一套自己的方法技巧,对于所学的知识擅长归纳总结,平时也知道该怎么去表达能够让别人能够理解接受我所想表达的,在大学也担任班级的心理委员,对于情绪感知更加敏感,也会 | ![]() |
查看详情 |
||||