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T-17221号 吴老师 女 培训机构 在职教师 |
成功案例： 1.华侨小学有个新六年级的学生，原来成绩三门不及格，一学期一对一后，成绩逐步上升，升学考试三门八十多。其中语文从70变87。主要从基础的字词、背诵和阅读练习、单元作文方面来提升 2.三 |  |
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T-16794号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是个性格开朗温和的人！十分自律，学习主动！有耐心！在学校乐于助人！ 十分喜欢小朋友！所学的专业是电子信息工程专业！所以学习数学的课程较多！ 对待中小学生！我认为要以大哥哥的身份教导他们！要多沟通 |  |
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T-17351号 顾教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍：保研到福州大学，已获得高中教师资格证。获得国家励志奖学金，青岛银行奖学金，优秀学生一等奖学金；数模比赛省一；校级优秀学生、优秀班干部、青岛市千名优秀大学生称号；中共党员 教学方法：根 | |
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T-17403号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
优势科目高考成绩：英语134 获奖证书：英语专业四级、八级证书英语四级571、六级550证书普通话一级甲等证书高中英语教师资格证个人优势：辅导经验丰富，耐心细心，擅长鼓励引导，亲和力强。 | |
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T-17338号 黄教员 男 福建师范大学 研究生 |
福建师范大学英语语言文学在读硕士研究生，雅思7.0，专八，七年教龄，自17年本科起开始辅导，具备中学英语、考研英语和成人英语辅导经历。自身成绩优异，在企业从事翻译工作两年半，英语水平有保障。 | |
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T-17454号 张教员 男 福州大学 研究生 |
绝大部分本科科目满绩，24年考研总成绩福大全学院前5，目前自学过几门数学专业课程，最近做过一年的案头工作 | |
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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历： 1）本一期间，辅导高一学生生物，知识点复习巩固加讲解难题，辅导约两个学期，成绩明显提升。 2）本二期间，辅导高二学生生物和数学作业辅导，成绩大幅度提升。 3）本二期间，在某辅导机构中 | |
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T-17329号 刘教员 女 福建医科大学 本科生 |
性格:开朗耐心，认真负责，积极和孩子进行课前课后的沟通交流，能和孩子打成一片。 特长：初高中参加辩论和模联，逻辑清晰，讲话有条理，性格好相处。同时经验足兴趣广泛动手能力强，曾获市级省级等绘画和科技实 | |
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T-17492号 陈教员 男 福建理工大学 研究生 |
本人福建理工大学博士研究生在读，数理基础扎实，深耕初中数学、物理学科知识体系，熟悉人教版、苏科版、北师大版等主流教材大纲，精准掌握初中阶段重难点、易错点以及中考核心考点。 性格耐心细致、责任心强，善 | |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生，家教已经有一年多了，初中高中都有带过，我性格比较开朗，教学比较有细心，讲究学习方法的教授，会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校：清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯：贵州 我对孩子有足够耐心，面对不同的孩子能够因材施教，培养孩子对学习的兴趣和信心的同时，帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | |
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T-17074号 杨老师 男 海归/外籍 |
我叫杨鹭东，福建平潭人，硕士就读于香港城市大学能源与环境专业。目前在福州中电福富实习。本科毕业于福建农林大学。我的辅导科目初高中英语。从大学期间我就对英语十分热爱，也参加过学校的英语角，在新东方做过1 | |
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T-17352号 廖教员 男 福州大学 研究生 |
籍贯：福建福州 获得证书：大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教：根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案，确 | |
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T-17324号 李教员 男 南京航空航天大 本科生 |
大一本科南京航空航天大学，头部前三顶级211，王牌专业飞行器动力工程，绩点专业排名前百分之十，高考640分，物理94 初中就读福州时代中学，高中就读福建师大附中。获奖经历：冰心杯作文一等奖，数学奥林匹 | |
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T-17305号 卢教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学优势科目：初高中数学/物理/化学 【教学资质】 大学英语四级（CET-4）证书普通话二级甲等证书 【学科优势矩阵】 数学能力： - 高中数学稳定120+（高考数学126） - 大学 | |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名：叶老师 籍贯：福建福清 性别：女 学校：福州大学 年级:大四（已保研厦大） 优势：有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，帮助学生取得进步。 | |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书：大学英语4级、计算机一、二级证书 优势：①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法，达到举一反三，融会贯通，避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | |
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T-17367号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
本人授课严谨但不失活泼，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导初高中数学。善于与孩子沟通交流，能够发现孩子的优点及薄弱的地方 | |
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T-17308号 宁教员 女 福建农林大学 研究生 |
籍贯:四川眉山 专业：生物化学 年级:2024级研究生 本科：西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学，基础知识扎实 | |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教，我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法，在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视，打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | |
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