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T-17403号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
优势科目高考成绩：英语134 获奖证书：英语专业四级、八级证书英语四级571、六级550证书普通话一级甲等证书高中英语教师资格证个人优势：辅导经验丰富，耐心细心，擅长鼓励引导，亲和力强。 |  |
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T-17102号 林老师 女 专职教员 |
本人于福建农林大学大学毕业，大学期间有两次家教经验，一次为机构高二化学补习老师，一次是给一个五年级的小男孩补习五年级全科课程，教学耐心细心，有自己的教学方法，学生也在一定程度上有了成绩的提高。 | |
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T-16568号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
本人本科生期间学习成绩较为优秀，获得校综合奖学金一等两次，二等一次，三等两次。现已经保送福州大学进行硕博连读，为研一学生。本人曾在省级学科竞赛中获得一等一次，二等两次三等一次，且有五个专利一篇核心期刊 |  |
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T-17198号 郑老师 女 专职教员 |
有多年教育实践经验，根据儿童身心发展规律，因材施教。有较强的亲和力和沟通能力，针对幼儿园阶段或即将步入小学阶段的孩子有系统的培养方法。培养良好的生活习惯和学习方法，让家长不走弯路。秉持知识和能力并重， | |
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T-17228号 万老师 女 专职教员 |
籍贯：福建南平（现定居福州） 年级：2022.6月毕业 证书：大学英语四级、初级会计证、英语教师资格证、全国计算机二级 优势：1、熟知初中英语全部教材的知识点和英语科目考试技巧，英语能力强， | |
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T-17257号 周教员 女 福建农林大学 研究生 |
获奖情况：《我的中国梦》全国一等奖，《我的中国梦》全国三等奖，在校时多次获得优秀三好学生奖，四六级已过，可提供成绩证明，高中英语教资笔试已过 性格：外向开朗，活泼大方，善于观察细节，有耐心，有细心， | |
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T-17286号 徐老师 男 专职教员 |
获奖：全国大学生六级，全国大学生数学竞赛二等奖，新生研究生入学一等奖学金，三好学生，全国大学生数学建模二等奖，国家励志奖学金，本科一等奖学金 优势：善于总结方法，善于发现学生问题，对症下药，对于 | |
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T-17379号 吕教员 女 福州大学 本科生 |
个人成绩优异：高考英语130，高中政治质检始终保持90+，高考历史80、质检全市第四鼓楼区第二（裸分89）。 教学方面：本人耐心、认真负责，拥有辅导拔尖、薄弱、中等学生的经验。政治成绩好并且善于传输 | |
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T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍（性格、个性、特长）:在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教，擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通，并建立良好的关系 | |
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T-16912号 阮教员 男 福建农林大学 本科生 |
大学担任班级团支书，校办公室副部长。 有1年家教经验，善于了解孩子品性，对学生学习认真负责。 去年在教期间教授初二数学，学生数学成绩从班级40多名提高到稳定5名以内。 上学期教授小学奥数，懂得深 | |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校：清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯：贵州 我对孩子有足够耐心，面对不同的孩子能够因材施教，培养孩子对学习的兴趣和信心的同时，帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | |
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T-17250号 阙教员 女 福州大学 研究生 |
现住址：福州大学旗山校区 成绩：专业前百分之十五 获奖证书：cet-4、cet-6 自我介绍：表达能力较好，且有辅导初中数 | |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，能够反复讲解清楚知识点，英语基础扎实，对语法的体系较为清楚，认真负责，针对学生掌握程度来制定课程，重视输入输出法，会留出时间来让学生自己来讲解，加固对知识点的 | |
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T-17429号 刘老师 女 专职教员 |
证书：英语四级和六级考过，学院英语风采大赛三等奖 个人优势：我很有耐心，我妹妹的功课是我从小学一路辅导到高中的，我清楚小朋友要如何教，我会尽量一遍让小朋友搞清楚知识，搞不懂我会一遍一遍的教导；我有足 | |
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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历： 1）本一期间，辅导高一学生生物，知识点复习巩固加讲解难题，辅导约两个学期，成绩明显提升。 2）本二期间，辅导高二学生生物和数学作业辅导，成绩大幅度提升。 3）本二期间，在某辅导机构中 | |
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T-17428号 温教员 女 福建医科大学 本科生 |
高考分数600+，其中数学135 个人优势自我展示： 1，学科实力硬核，数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异，单科排名年段前十也是常有的事，对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 | |
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T-17131号 王教员 男 上海外国语大学 本科生 |
本人性格沉稳，有耐心，在校本科生，在暑假期间多次协同朋友办小辅导班，卓有成效。 | |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业，平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力，大一大二两年奖学金；除学习外，现在担任学院学生会副主席，细心耐心仔细，做事讲方法，具有交流沟通的能力。 | |
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T-17386号 苏教员 女 福建师范大学 研究生 |
教学经验： 1. 带过很多家教一对一和机构大班课，基础不好的和培优的都带过，拥有丰 富的教学经验。教学理念是从学生问题入手，让学生学有反馈、学有所 成、学以运用。对福建中考英语比较了解，每节课上 | |
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T-17155号 俞教员 女 南京理工大学 本科生 |
大学就读于南京理工大学，先已保研至西安交通大学。 教学耐心，善于用生活中的例子帮助学生理解课本上的知识。 | |
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