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T-17158号 朱教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本科在读,普通话二甲,来自江西上饶,福大千人支教团的线上支教优秀志愿者,院提案大赛一等奖。有教学三年级四年级初一全科的经验。 | ![]() |
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T-16802号 李教员 男 福州大学 本科生 |
性格外向,健谈;学习方法简单,思维活跃;理科生,擅长理科,初中中考全科A+考取市最好高中并获万余奖学金高中三年(A+为最高等级)高中毕业裸分考上福州大学(不含少数名族加分和地域性加分);初高中物数理化 | ![]() |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化,福大电气工程研究生,擅长理工科数学和物理,曾经教授过初三和高二数学物理;英语已过四六级,也教授过初中及高中英语,教学上有自己的特色,能够耐心的为学生分析学习情况,辅导其学习 | ![]() |
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T-17389号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,整体来说,我认为自己是一名热情、有耐心、有责任感的家教,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解 | ![]() |
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T-16803号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
我学的是工业工程,所以理工类逻辑思维比较好,学习成绩一直在专业前八,我喜欢跑步,为人开朗乐观,善于和人打交道。同时,我的英语和数学比较好,语文也不错!谢谢! | ![]() |
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T-17408号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
(本科)福建师范大学 数学与应用数学专业 (研究生)福建师范大学 学科数学专业 证书:高中数学教师资格证、英语六级、本科获得过校三等奖学金、研究生入学获得新生奖学金 辅导优势:熟悉中学数学知识, | ![]() |
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T-17411号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
本人性格:开朗热情,有着较好的表达能力,富有同情心和同理心,乐于帮助他人解决困难。热爱学习和运动(篮球,羽毛球等等)。 个人简历:高中时参加班级互助小组,帮助同学在模拟考中取得进步,讲解题目细致入微 | ![]() |
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T-16075号 韩教员 女 福建农林大学 本科生 |
比较有经验。大学的专业是进入大学以后考试选拔进入的,已过英语四六级。汉语普通话很好。 教学有自已的方法,耐心负责,有亲和力。 | ![]() |
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T-16721号 范教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人在大三上学期通过了初中数学的教师资格证笔试与面试,未来有往教师方向发展的意愿。并且本人性格温和,有耐心,认真负责,三观端正。虽然有过家教经历,但是想累积更多经验,为以后真正成为一名人民教师做准备。 | ![]() |
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T-17232号 林老师 女 重点初中 在职教师 |
曾带小升初中,受学生喜爱,很好的教学模式引发了学生的兴趣爱好,学生都是口碑找到我,后带学生参加获得一等奖的佳绩!因现在学生压力大,当下学习生活冗杂,因此生动活泼又能引导的课堂是必不可少的! | ![]() |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校:清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯:贵州 我对孩子有足够耐心,面对不同的孩子能够因材施教,培养孩子对学习的兴趣和信心的同时,帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | ![]() |
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T-17220号 鲍教员 女 福建农林大学 本科生 |
自我介绍:从小学习过硬笔书法;语感强,有一定文学素养擅长主持朗诵,口条清晰,获得省市及奖项;今年参与省模拟法庭辩论赛获得二等奖,逻辑思维清晰;本人学习能力强,学生工作经验丰富,大一综测排名第一,专业成 | ![]() |
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T-16106号 李教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生,大学主修理工科,很擅长理科科目,大学期间高等数学、大学物理化学。性格偏温文尔雅,业余喜欢看看书,而且大一上学期期间还有过福州淮安小学的志愿支教经历。 | ![]() |
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T-17267号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
个人优势 :数学英语物理基础较强,专业对口,热情开朗,乐于沟通,有耐心,从基础逻辑上教学生学习科目 | ![]() |
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T-17195号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
我性格开朗,对待学生有耐心,会善于引导学生,温柔大方,平时幽默有趣。爱好特长有绘画书法舞蹈,小学时候拿过数学竞赛二等奖,作文竞赛全校第二名,诗歌竞赛全校第三名,小学初中连着三年拿过全市作文竞赛前两名, | ![]() |
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T-17410号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾获奖项:已过英语四六级,获外研社英语阅读竞赛三等奖,获大学生创新创业挑战赛优秀奖,有高中教师资格证 教学心得: 1、因材施教,循序善诱。针对不同学生不同的情况,制定专属的一对一个性化教学计划 | ![]() |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教,我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法,在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视,打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | ![]() |
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T-17230号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
姓名:林慧 性别:女 学校/学历:师大 专业:环境工程 年级:研一 教资是否考,考的什么年级科目的:初中数学 可安排上课的时间:周六下午 获奖经历:优秀学生干部,优秀共青团 | ![]() |
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T-17285号 郑教员 女 福建师范大学 本科生 |
曾任学校组织部部长,与人和善,爱好音乐,阅读文学作品,有丰富经验 | ![]() |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验,曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导:能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案,精准把握学生的学习需求,有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三:鼓励学生随时 | ![]() |
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