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T-17375号 金教员 女 南京师范大学 研究生 |
户籍：福建福州 优势科目：英语 语文 历史 政治 -中考分数：英语145+ 历史政治95+ ） 证书与荣誉： 大一学年过四六级 高中语文教师资格证 普通话二甲证书 规范汉字书写证书 |  |
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T-17451号 郑教员 男 福州大学 研究生 |
高中数学教师资格证、2023 年美国大学生数学建模竞赛 F 奖（特等奖提名奖）、2021 年全国大学生数学竞赛一等奖、英语六级证书、计算机二级证书、普通话二级甲等证书等 高中时期担任数学课代表，有过 | |
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T-17377号 韩教员 女 福建师范大学 研究生 |
获得证书： 英语专业四级证书（等级良好） 英语专业八级证书（等级良好） 高中英语教师资格证证书 大学生英语四级证书（612分） 大学生英语六级证书（568分） 普通话水平测试等级证书（二级 | |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，能够反复讲解清楚知识点，英语基础扎实，对语法的体系较为清楚，认真负责，针对学生掌握程度来制定课程，重视输入输出法，会留出时间来让学生自己来讲解，加固对知识点的 | |
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T-17052号 蔡教员 女 福州大学 本科生 |
性格耐心细致，为人负责，擅长主科，理化生基础扎实，知识脉络清晰。在福州大学期间获得校数学兴趣竞赛二等奖。中考数学138，中考英语148.5，理化生均上90。高考理综223，读书期间有整理笔记整理错题习 |  |
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T-17462号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
个人奖项、成绩： 初中成绩优越，中考成绩未出高中理综单招提前录取，高一至毕业一直在学校重点班级创新班，一直保持前十成绩。 高考理综267数学101（22年新高考一卷数学卷是近10年以为最难的高考卷 | |
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T-17374号 郑教员 女 福州大学 本科生 |
成绩 1. 中考各科成绩优异，数学英语均在135以上，地理生物小中考均95+。考上省一级达标校福清一中，选科物理化学地理。 2.高考589超一本线150+分，英语成绩达140。 3.英语四六级已 | |
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T-17356号 蔡教员 男 福州大学 本科生 |
精通初高中物理，中考物理97，高三年省质检物理平潭县第二。教学能力强，讲解 通俗易懂。辅导能力强，口才好。待人亲和有耐心。 | |
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T-17108号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
大二期间获校“优秀学生干部”荣誉 大三期间校“优秀共青团干部”荣誉 大二期间获福建省大学生英语竞赛“C类省三等奖”荣誉 大四期间校三等优秀学生奖学金 大三期间校三等优秀学生奖学金 大三期间 | |
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T-17193号 杨教员 女 暨南大学 本科生 |
高中理科，擅长科目英语、数学、物理，性格随和，沟通能力和语言表达能力较强。教过小学英语、初中英语、初中数学、初中物理、高中英语、高中数学、高中物理目前就读暨南大学会计学专业。 | |
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T-17390号 金教员 女 福建师范大学 本科生 |
获奖证书： 1）英语写作比赛二等奖 2）多次英语单词竞赛一等奖 3）全国中学生英语写作大赛一等奖 4）中外传播杯翻译大赛一等奖 5）全国大英赛二等奖 6）高中英语教师资格证 7）Catt | |
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T-17244号 蔡教员 女 福建师范大学 研究生 |
姓名：蔡老师 学校：福建师范大学 专业：学科教学（地理） 年级：研二 性别：女 证书：已有地理教师资格证 空余时间：周末 性格：耐心、有亲和力 | |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名：叶老师 籍贯：福建福清 性别：女 学校：福州大学 年级:大四（已保研厦大） 优势：有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，帮助学生取得进步。 | |
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T-17175号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
优势特长:文科生,文综成绩220+ ,高考数 学123 ,语文120 ,并有自己对小学语文数学的特别理解和一套方法经验。爱运动,善沟通。有耐心。 证书:英语四级,获奖经历: 2020年度班级优秀 | |
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T-17385号 蔡教员 男 福州大学 研究生 |
一、自我介绍 1.专业功底扎实，深耕初中化学教学多年，熟稔福建中考化学知识体系与最新考情，能精准锁定重难点与易错点，擅长对各类题型进行系统归纳与方法提炼，为学生筑牢知识根基。 2.;教学风格亲和高 | |
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T-17090号 蒋教员 男 福州大学 本科生 |
本人安徽考生，高考600分，擅长理科，尤其是数学与化学。教学有章法，能够对待不同的同学采用不同的方法，为人善良，乐观开朗，洞察力强，对知识点有详细的理解，对学生心理也能很好把握。善于与人交流，遇到一些 | |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验，曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导：能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案，精准把握学生的学习需求，有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三：鼓励学生随时 | |
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T-17336号 陈教员 女 山西大学 本科生 |
本人性情温和，面对学生疑惑能耐心回应，备课积极，会根据孩子薄弱点安排课程。本人中学语数英成绩优秀，多次班级第一，中考英语146/150，高考英语131/150。多次获评三好学生称号。熟悉中小学及高考英 | |
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T-17137号 郑老师 女 专职教员 |
一、语言： 英语、法语 二、证书： 1.英语专业四级 2.英语专业八级 3.法语四级 4.高中英语教师资格证 5.外研社杯英语演讲比赛省赛三等奖 6.校英语演讲比赛一等奖 7.全国大学生英语 | |
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T-17297号 武老师 男 专职教员 |
毕业院校和专业：福州大学数学与应用数学专业 学历：硕士，六年教学经验 高中毕业院校：河北衡水第二中学 教学经验：授课方式幽默风趣，教学通俗易懂，把握考点，增强学生兴趣，逐渐提高数学成绩，否定盲目 | |
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