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T-17204号 陈教员 男 福州大学 研究生 |
福州大学计算机硕士研究生在读,认真负责,因材施教,乐观开朗,有高一、高二、高三物理、英语、数学辅导经历,学习成绩排名靠前,学习注重方法。 | ![]() |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生,家教已经有一年多了,初中高中都有带过,我性格比较开朗,教学比较有细心,讲究学习方法的教授,会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | ![]() |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分; 2、大学主修教育学专业,精通教育学和心理学知识;考取了心理咨询师三级证书; 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金,并获得校三好学生称号; 4、性格温和,耐心,容易跟孩子 | ![]() |
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T-17338号 黄教员 男 福建师范大学 研究生 |
福建师范大学英语语言文学在读硕士研究生,雅思7.0,专八,七年教龄,自17年本科起开始辅导,具备中学英语、考研英语和成人英语辅导经历。自身成绩优异,在企业从事翻译工作两年半,英语水平有保障。 | ![]() |
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T-17190号 邵教员 女 福建师范大学 研究生 |
现在就读于福建师范大学学科语文研究生一年级,耐心负责人,有丰富的家教经验,曾经任职于外教英语培训机构,任课班级从幼儿园基础英语到初中英语,家教过高三英语,三个月冲刺学生成绩从90到110多分,获得家长 | ![]() |
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T-17230号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
姓名:林慧 性别:女 学校/学历:师大 专业:环境工程 年级:研一 教资是否考,考的什么年级科目的:初中数学 可安排上课的时间:周六下午 获奖经历:优秀学生干部,优秀共青团 | ![]() |
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T-17327号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格和特长 1我的教学风格温柔耐心,擅长因材施教,亲和力很足,但是有原则、有要求,认真负责。 2有针对性,会根据孩子的学习情况与能力制定不同的学习计划,并及时反馈给家长。 3擅长文科科目,特别是 | ![]() |
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T-17407号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
自身优势:熟悉初高中化学知识点,了解中高考命题风格,善于与学生沟通,倾听学生内心。 所获奖项及证书: 高中化学教师资格证书 普通话二级甲等证书 校二等奖学金证书(2次) 三好学生(2次) | ![]() |
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T-17371号 钱教员 男 福建师范大学 本科生 |
籍贯: 福建泉州 获得证书:普通话水平测试二乙、大学英语四级、计算机二级证书、全国大学生数学竞赛数学类省三等奖、连续两年获得校奖学金。 成绩:23年高考总分592 数学123 物理83 | ![]() |
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T-17307号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍:本人性格友好,善于沟通。家教经验丰富,能根据孩子的具体情况进行针对性的查漏补缺,提前备课,因材施教。 个人能力:本人高考594分,高出一本线70多分,高考化学92分,数学120分。中考 | ![]() |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书:大学英语4级、计算机一、二级证书 优势:①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法,达到举一反三,融会贯通,避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | ![]() |
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T-17175号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
优势特长:文科生,文综成绩220+ ,高考数 学123 ,语文120 ,并有自己对小学语文数学的特别理解和一套方法经验。爱运动,善沟通。有耐心。 证书:英语四级,获奖经历: 2020年度班级优秀 | ![]() |
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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况:目前大四,已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向,本科福州大学应用心理学专业(主修专业),计算机科学与技术专业(辅修专业) 数学方面:高数,离散数学,概率论均满绩,全国大学生数学竞赛 | ![]() |
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T-17220号 鲍教员 女 福建农林大学 本科生 |
自我介绍:从小学习过硬笔书法;语感强,有一定文学素养擅长主持朗诵,口条清晰,获得省市及奖项;今年参与省模拟法庭辩论赛获得二等奖,逻辑思维清晰;本人学习能力强,学生工作经验丰富,大一综测排名第一,专业成 | ![]() |
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T-17162号 黄教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长于初高中数学的知识,可以系统的概括与归纳初高中数学的知识 获得证书:大学英语4级证书。性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,热爱教育事业 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划, | ![]() |
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T-17410号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾获奖项:已过英语四六级,获外研社英语阅读竞赛三等奖,获大学生创新创业挑战赛优秀奖,有高中教师资格证 教学心得: 1、因材施教,循序善诱。针对不同学生不同的情况,制定专属的一对一个性化教学计划 | ![]() |
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T-16106号 李教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生,大学主修理工科,很擅长理科科目,大学期间高等数学、大学物理化学。性格偏温文尔雅,业余喜欢看看书,而且大一上学期期间还有过福州淮安小学的志愿支教经历。 | ![]() |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业,平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力,大一大二两年奖学金;除学习外,现在担任学院学生会副主席,细心耐心仔细,做事讲方法,具有交流沟通的能力。 | ![]() |
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T-17188号 曾教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人性格和蔼,非常温柔,不会对学员生气,一个不会的知识点题目可以给学员讲述很多遍,不会有情绪,在每次任课能准时到达,成绩较好,在省赛中拿到二等奖。 | ![]() |
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T-17414号 许教员 女 福建师范大学 本科生 |
校园经历: 2021.09-2024.06 泉州培元中学 连续三年被评为泉州市“优秀学生” 2022年被评为“志愿先锋” 2023年“优秀青年志愿者” 2024年.09-至今福建师范大学 | ![]() |
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