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T-17277号 江老师 女 专职教员 |
（1）目前职业：英语家教（一对一/机构小班课）+英语翻译（兼职） （2）性格特点：认真负责，耐心细心，富有亲和力，且具有良好的语言表达能力。 （3）专业方面：英语专业基础扎实，持有英语专业八级证书 |  |
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T-17315号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
英语水平:六级 自身优势： 熟悉初高中化学知识点，了解中高考命题风格。 所获奖项及证书： 高中化学教师资格证书； 普通话二级甲等证书； 校二等奖学金证书（2次）； 三好学生（2次）； |  |
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T-17480号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
本人优势科目为数学、物理（高考数学成绩127分，考研专业课线性代数与数学分析成绩123分）已取得证书：高级中学数学教师证；英语六级，具备良好的读写能力，能够快速浏览英语文件。 能够熟练使用offic | |
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T-17145号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
大学生活开始，我按计划前进，时刻确保自己积极的学习状态，最终取得总分718、学分加权平均分90.33、绩点3.795、年段排名第六的较好成绩（年段总人数864）。并且自小我学习成绩也在年段前列，同学间 | |
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T-17411号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
本人性格：开朗热情，有着较好的表达能力，富有同情心和同理心，乐于帮助他人解决困难。热爱学习和运动（篮球，羽毛球等等）。 个人简历：高中时参加班级互助小组，帮助同学在模拟考中取得进步，讲解题目细致入微 | |
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T-17398号 林老师 男 海归/外籍 |
本科学校：福州大学 年级专业：2013级建筑学 硕士学校：意大利都灵理工（QS建筑专业：24） 年级专业：2019级建筑城市 籍贯：福建福州 个人优势： 拥有丰富的辅导与教学经验，深谙欧洲 | |
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T-17225号 林教员 女 福建医科大学 本科生 |
姓名: 林寒冰 性别:女 证书:英语六级 担任过的职务:班长，团支书 就读学校：福建医科大学 专业：预防医学 年级：大四 荣誉：福建医科大学三好学生，一等奖学金，优秀共青团员 优势：① | |
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T-17349号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建 获得证书： 普通话水平测试二甲，大学英语四级622，大学英语六级560，英语专业四级、八级良好，高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验，也在高中进行过实习，有耐心 | |
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T-17475号 路教员 女 福州大学 研究生 |
上课风格比较亲和，不会凶学生，讲课比较耐心细致，以鼓励式教育为主 个人优势:有多年的线上授课经验，可以教授各个版本的高中数学 全国大学生数学竞赛山西赛区一等奖 数学建模竞赛山西赛区三等奖 数学 | |
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T-17187号 黄教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人女，脾气温和，有耐心，教学可以循序渐进，引导学生思考。目前在班级担任班长，与学生沟通效率高，个人成绩还不错。 | |
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T-17216号 周老师 女 重点高中 在职教师 |
姓：周老师 性别：女 毕业院校：本科北京交通大学 研究生 俄罗斯人民友谊大学 金融数学专业 博士作为交换生 进入阿根廷布宜诺斯艾利斯大学 户籍：福建福州 公职/私立/机构/资深独立教师：公立 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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T-17320号 林教员 男 西安理工大学 研究生 |
硕士研究生（福州大学），25年下半年为博士研究生（西安理工大学/水工结构工程（博士）） 1、获得过学校奖学金，本科优秀毕业生等 2、已过英语四级 3、硕士阶段：辅导总共30+名大学生考研的专业课 | |
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T-17175号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
优势特长:文科生,文综成绩220+ ,高考数 学123 ,语文120 ,并有自己对小学语文数学的特别理解和一套方法经验。爱运动,善沟通。有耐心。 证书:英语四级,获奖经历: 2020年度班级优秀 | |
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T-17166号 黄老师 女 专职教员 |
高中毕业于附中，现在在985大学学习工科。在校期间每年都拿奖学金，目前专业排名16/95。除理工科课程外，英语成绩好，四级成绩为前1%，六级英语600以上，全国大学生英语竞赛省二等奖（排名2%），雅思 | |
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T-17428号 温教员 女 福建医科大学 本科生 |
高考分数600+，其中数学135 个人优势自我展示： 1，学科实力硬核，数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异，单科排名年段前十也是常有的事，对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 | |
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T-17198号 郑老师 女 专职教员 |
有多年教育实践经验，根据儿童身心发展规律，因材施教。有较强的亲和力和沟通能力，针对幼儿园阶段或即将步入小学阶段的孩子有系统的培养方法。培养良好的生活习惯和学习方法，让家长不走弯路。秉持知识和能力并重， | |
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T-17321号 阚教员 男 福建农林大学 本科生 |
首先，本人乐观开朗，心态好，会多从家长和学生的角度出发，多方面考虑，无论是学生焦虑，还是家长焦虑，我都可以给出一定的解决方法和建议。然后，在教学方面，我很负责，课后作业我会持续跟进，让孩子一步一个台阶 | |
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T-17192号 胡教员 男 福建农林大学 本科生 |
获奖经历：高中期间数学理综均获得过年级前十，预备党员，院奖学金 特长：本人理科是强项，喜爱钻研数学物理问题。性格热情开朗，聊的来。 | |
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T-17263号 纪教员 女 福建医科大学 研究生 |
本人为福建医科大学在读研究生，全科家教经验7年，教学经验丰富，善于和不同学生沟通交流，教学相长，帮助学生掌握学习方法，树立良好学习与生活习惯。在校担任班委，认真负责，热于助人，成绩优异，荣获国家励志奖 | |
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