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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试,初试,复试均专业第一名,人比较和善,有意向者联系,我会发个人简历pdf版,内容介绍更为详细。 | ![]() |
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T-17284号 吴教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯:福建泉州 证书:大学英语四级CET4,普通话二级甲等,英语专业四级 个人优势亮点: 有与小朋友相处的丰富经验,对学生耐心负责任。参与过比较多的社会志愿实践活动,有较高的亲和力和沟通能力。 | ![]() |
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T-17087号 郑教员 女 福建工程学院 本科生 |
本人在校学习成绩优异,曾多次获得奖学金,有家教经验,讲课通俗易懂,学生很容易接受,曾帮助学员明显的提高学习成绩,擅长英语,数学。 | ![]() |
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T-17434号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 高考成绩:606。责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,热情、有耐心、有责任感,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解决。 【获奖 | ![]() |
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T-17141号 郭教员 男 福州大学 研究生 |
高考理综 230 数学 125 得奖情况 : 小学奥数市赛一等奖 , 初高中数理化学习较好 , 物理化学曾获得市竞赛二等奖 。 化学奥赛获得市一等奖 | ![]() |
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T-17311号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
教学特色及优势:是最新一届经历过高考,对学科知识体系仍影响深刻。善于巩固基础和原理方面的知识,同时可以给予启发性思考的引导 | ![]() |
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T-16974号 林教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人积极活泼,责任心强,能在课前准备好教案,有比较丰富的家教经验。高中时为理科生,所以比较擅长理科类的教学,大一时已过英语四级,现就读于福建医科大学,学校治学严谨,所以现在我的学习成绩仍然优秀。能够与 | ![]() |
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T-17375号 金教员 女 南京师范大学 研究生 |
户籍:福建福州 优势科目:英语 语文 历史 政治 -中考分数:英语145+ 历史政治95+ ) 证书与荣誉: 大一学年过四六级 高中语文教师资格证 普通话二甲证书 规范汉字书写证书 | ![]() |
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T-17380号 李教员 女 福州大学 本科生 |
获得证书: 英语演讲二等奖 生物竞赛三等奖 优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的学习兴趣,帮助学生取得进步。因材施教,根据 | ![]() |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分; 2、大学主修教育学专业,精通教育学和心理学知识;考取了心理咨询师三级证书; 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金,并获得校三好学生称号; 4、性格温和,耐心,容易跟孩子 | ![]() |
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T-17322号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人为河北考生,性格乐观开朗,积极向上!讲课很有耐心也很负责,帮助学生在学习习惯和做题技巧方面的提升,根据学生情况制定学习计划,帮助学生取得更好成绩! 教学方法:本人会专注答题技巧稳定提分这方面 | ![]() |
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T-17329号 刘教员 女 福建医科大学 本科生 |
性格:开朗耐心,认真负责,积极和孩子进行课前课后的沟通交流,能和孩子打成一片。 特长:初高中参加辩论和模联,逻辑清晰,讲话有条理,性格好相处。同时经验足兴趣广泛动手能力强,曾获市级省级等绘画和科技实 | ![]() |
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T-17193号 杨教员 女 暨南大学 本科生 |
高中理科,擅长科目英语、数学、物理,性格随和,沟通能力和语言表达能力较强。教过小学英语、初中英语、初中数学、初中物理、高中英语、高中数学、高中物理目前就读暨南大学会计学专业。 | ![]() |
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T-17162号 黄教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长于初高中数学的知识,可以系统的概括与归纳初高中数学的知识 获得证书:大学英语4级证书。性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,热爱教育事业 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划, | ![]() |
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T-17139号 李教员 男 福建农林大学 研究生 |
河南高考理科生,擅长物理,高三时市模拟考试物理曾得满分。现任研究生会文体部部长,性格开朗。 | ![]() |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化,福大电气工程研究生,擅长理工科数学和物理,曾经教授过初三和高二数学物理;英语已过四六级,也教授过初中及高中英语,教学上有自己的特色,能够耐心的为学生分析学习情况,辅导其学习 | ![]() |
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T-17384号 孟老师 男 重点高中 在职教师 |
硕士:华东师范大学(数学) 本科:厦门大学(数学) 获福建教师教学大赛一等奖 获全国大学生数学竞赛二等奖(全国性学术竞赛)。 成功案例: 1. 高中学段成果: 曾就职于厦门某重 | ![]() |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 | ![]() |
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T-17339号 彭教员 女 福州大学 本科生 |
2024年获福州大学第一学年奖学金 2024年获福州大学第二学年奖学金 成绩在班级处于中上水平 英语四、六级证书 普通话二级甲等证书 | ![]() |
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T-17108号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
大二期间获校“优秀学生干部”荣誉 大三期间校“优秀共青团干部”荣誉 大二期间获福建省大学生英语竞赛“C类省三等奖”荣誉 大四期间校三等优秀学生奖学金 大三期间校三等优秀学生奖学金 大三期间 | ![]() |
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