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T-17404号
唐教员

福建师范大学
本科生
可提供高中数学教师资格证 查看详情
T-17189号
倪教员

福建师范大学
研究生
自上大学以来一直接触语文,且都是师范专业,有过多次学校实习经历。性格活泼开朗,热心上进,善于计划反思,业余喜欢运动健身,歌唱乐器。真心希望自己能付出努力,带好我的每一位学生!自己开心!家长放心! 查看详情
T-17356号
蔡教员

福州大学
本科生
精通初高中物理,中考物理97,高三年省质检物理平潭县第二。教学能力强,讲解 通俗易懂。辅导能力强,口才好。待人亲和有耐心。 查看详情
T-17191号
林教员

福州大学
本科生
本人毕业于福州大学,在校期间曾获得专业第一以及校三等奖学金等。初高中成绩优异,中考500分,总分550。高考600分。擅长数学科目,已取得初中数学教师资格证。 查看详情
T-17248号
张教员

福州大学
研究生
现住址:福州大学铜盘校区 获奖证书:计算机二级、四六级、法考证书 自我介绍:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的学习兴趣,帮助学 查看详情
T-17135号
江教员

上海外国语
本科生
比较有耐心,比较细致,大学专业应用英语,选修为法语,高中英语平均成绩138,高考英语146,英语四级668,上海市英语演讲比赛三等奖,校单词拼写大赛二等奖 查看详情
T-17233号
黄教员

广东外语外贸大
研究生
姓名/性别:黄晓林(女) 学校+年级:本科福建师范大学英语专业;现广东外语外贸大学英语研二在读生 优势科目:英语 证书:普通话二甲、专四良好、专八良好、高中英语教师资格证、日语四级 查看详情
T-17407号
庄教员

福建师范大学
研究生
自身优势:熟悉初高中化学知识点,了解中高考命题风格,善于与学生沟通,倾听学生内心。 所获奖项及证书: 高中化学教师资格证书 普通话二级甲等证书 校二等奖学金证书(2次) 三好学生(2次) 查看详情
T-17103号
杨老师

本科院校
在职教师
杨老师简介: 高中数学培训讲师,负责高一、高二和​‌‌高考数学提高班和尖子班的课程。毕业于电子科技大学,硕士学历学位,现任福建省某高校计算 查看详情
T-17473号
吴教员

福建师范大学
本科生
学习能力强,善于归纳总结,逻辑思维清晰 做事认真细致,耐心负责,执行力强 沟通表达良好,适应能力与动手能力较强 性格踏实稳重,待人真诚友善 责任心强,自律上进,做事有耐心 查看详情
T-16075号
韩教员

福建农林大学
本科生
比较有经验。大学的专业是进入大学以后考试选拔进入的,已过英语四六级。汉语普通话很好。 教学有自已的方法,耐心负责,有亲和力。 查看详情
T-17230号
林教员

福建师范大学
研究生
姓名:林慧 性别:女 学校/学历:师大 专业:环境工程 年级:研一 教资是否考,考的什么年级科目的:初中数学 可安排上课的时间:周六下午 获奖经历:优秀学生干部,优秀共青团 查看详情
T-17389号
黄教员

福建师范大学
本科生
【自我评价】 责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,整体来说,我认为自己是一名热情、有耐心、有责任感的家教,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解 查看详情
T-17094号
张教员

福建师范大学
本科生
我个人性格开朗、亲和力强、富有责任感、喜欢与小孩子打交道,并做他们的良师益友。 始终相信没有不爱学的老师,只有不会教的老师,兴趣+方法=完胜!! 查看详情
T-17257号
周教员

福建农林大学
研究生
获奖情况:《我的中国梦》全国一等奖,《我的中国梦》全国三等奖,在校时多次获得优秀三好学生奖,四六级已过,可提供成绩证明,高中英语教资笔试已过 性格:外向开朗,活泼大方,善于观察细节,有耐心,有细心, 查看详情
T-17282号
杨教员

福建农林大学
本科生
我来自湖南岳阳,目前就读于2021级福建农林大学金融专业。在校期间,我不仅努力学习专业知识,还积极提升自己的综合素质,已保研武汉中南财经政法大学。我通过了英语四六级考试,具备良好的英语听说读写能力;同 查看详情
T-17131号
王教员

上海外国语大学
本科生
本人性格沉稳,有耐心,在校本科生,在暑假期间多次协同朋友办小辅导班,卓有成效。 查看详情
T-17333号
潘教员

福建医科大学
本科生
自我介绍: 1、性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心 2、各个年龄段的基本都接触过,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的兴趣。 3、学期期间假期基本不回家,空余时间 查看详情
T-17198号
郑老师


专职教员
有多年教育实践经验,根据儿童身心发展规律,因材施教。有较强的亲和力和沟通能力,针对幼儿园阶段或即将步入小学阶段的孩子有系统的培养方法。培养良好的生活习惯和学习方法,让家长不走弯路。秉持知识和能力并重, 查看详情
T-17293号
冯教员

福建师范大学
本科生
性格乐观开朗、有信心、有耐心能给学生很正面的示范。本人母亲是小学特级教师对我的影响较大,所以我对教学领域一直都比较感兴趣并且有自己的见解,本人擅长中学阶段数学物理解题思路归纳总结,中考从重点初中普通班 查看详情