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T-17148号 詹教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾通过计算机二级、大学英语六级、普通话二级甲等，本科期间多次获得专业二等奖学金，现就读研究生。性格开朗，有责任心，热爱教育事业，对学生有耐心，能够根据学生的具体情况，有针对性地进行辅导。 |  |
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T-17462号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
个人奖项、成绩： 初中成绩优越，中考成绩未出高中理综单招提前录取，高一至毕业一直在学校重点班级创新班，一直保持前十成绩。 高考理综267数学101（22年新高考一卷数学卷是近10年以为最难的高考卷 | |
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T-17391号 郭教员 男 福州大学 本科生 |
成绩优势：小学成绩优异，中考全科百分制换算90以上，高考文科分数优秀，文科全省排名2300左右 【自我评价】 本人性格温和开朗，善于发现学生的闪光点和学生能迅速拉近关系，擅长表达，有耐心，负责任， | |
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T-16794号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是个性格开朗温和的人！十分自律，学习主动！有耐心！在学校乐于助人！ 十分喜欢小朋友！所学的专业是电子信息工程专业！所以学习数学的课程较多！ 对待中小学生！我认为要以大哥哥的身份教导他们！要多沟通 |  |
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T-17308号 宁教员 女 福建农林大学 研究生 |
籍贯:四川眉山 专业：生物化学 年级:2024级研究生 本科：西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学，基础知识扎实 | |
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T-17062号 张教员 女 福建工程学院 本科生 |
以前在机构兼职做过辅导老师，有耐心，有责任心。小学的知识还比较扎实的，所以坚信自己有实力胜任。幽默、喜欢跟小孩子交流都是我的特点，遇到问题会第一时间和家长沟通交流，不会无故请假，请放心。 | |
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T-17266号 张老师 女 专职教员 |
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师，曾连续8年担任英语组组长，对小学英语的考点，重点和难点都能做到熟练把握，具备强烈的责任心、耐心，教学过程严谨，针对学生进行因材施教，无论学生的基础好坏都 | |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书：大学英语4级、计算机一、二级证书 优势：①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法，达到举一反三，融会贯通，避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | |
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T-17138号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
熟悉初高中生物知识点、生物知识掌握过硬、基本可以记住书中知识点。 证书：cet6 高中物理竞赛省三等奖 福州大学综合奖学金 | |
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T-17229号 杨老师 男 培训机构 专职教员 |
学校:天津师范大学 专业:数学与应用数学 获奖经历:曾多次获得全国华罗庚数学竞赛三等奖 鼓楼区数学竞赛一等奖 学科竞赛数学类一等奖等 优势：熟悉高中数学各类题型 待人热心 教学经验丰富 | |
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T-16048号 高教员 女 福州大学 研究生 |
本人本科期间拿了三年综合一等奖学金，在学校也是三好学生，专业管理科学与工程成绩一直中等偏上，英语过六级。且考研的专业课为管理学综合考了120，且从本科和研究生期间一直有学习管理学，因此对于管理学课程烂 | |
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T-17454号 张教员 男 福州大学 研究生 |
绝大部分本科科目满绩，24年考研总成绩福大全学院前5，目前自学过几门数学专业课程，最近做过一年的案头工作 | |
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T-17481号 欧教员 女 福建师范大学 本科生 |
耐心细致，善于沟通，能快速找到学生薄弱点；熟悉人教材与考试重点；会运用趣味教学方法提升学生学习兴趣；擅长制定个性化学习计划等。 本人性格开朗有耐心，脾气温和。热爱教育事业，擅长与中小学 | |
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T-17272号 韩教员 女 中国科学院大学 研究生 |
个人对学生比较耐心，讲解知识一般会配合练习题.上课风格活泼 | |
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T-17187号 黄教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人女，脾气温和，有耐心，教学可以循序渐进，引导学生思考。目前在班级担任班长，与学生沟通效率高，个人成绩还不错。 | |
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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况：目前大四，已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向，本科福州大学应用心理学专业（主修专业），计算机科学与技术专业（辅修专业），成绩排名前列。由于有心理学基础，有注意力训练，心理疏导，学习动机 | |
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T-17438号 林教员 男 福州大学 研究生 |
成绩：中考938 全市排名前500 高考数学135 物理87 化学93 总分610 获奖证书：初中曾获大梦杯数学竞赛一等奖 奥林匹克数学竞赛省一等奖 初中各项学科能力展示活动一至二等奖 高中数 | |
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T-17347号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
本人大学所修读的专业为环境工程，学习内容涵盖数学、物理、化学、生物等学科，大学前5学期成绩排名位列专业第一，具有充足的理科知识储备，以辅导高二化学为例，辅导过程包括知识点介绍、经典习题讲解以及做题思维 | |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-17362号 钟老师 女 普通初中 在职教师 |
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点： 对学生有足够的耐心，热情，注重学生学习数学方法培养，抓基础，稳提高，并注重知识的拓展延伸训练，能严慈相济，既严格要求学生，又能尊重学生，并擅长培养 | |
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