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T-17254号 张教员 女 福建师范大学 研究生 |
个人优势： 辅导经验丰富，有耐心，有爱心，细心，亲和力强。 获奖证书： 1）高中物理教师资格证 2）普通话二乙证书 3）多次获得校优秀奖学金 |  |
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T-17076号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
成绩优异，校优秀毕业生，理科思维较强，擅长数理，为学员选择习题较具代表性 |  |
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T-17250号 阙教员 女 福州大学 研究生 |
现住址：福州大学旗山校区 成绩：专业前百分之十五 获奖证书：cet-4、cet-6 自我介绍：表达能力较好，且有辅导初中数 | |
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T-16977号 林教员 男 福州大学 本科生 |
本人现就读于福州大学化学学院制药工程系，擅长数理化，性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，经验丰富，富有耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人，家教经验丰富能够帮助学生打好 | |
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T-17306号 吴教员 男 福州大学 研究生 |
本人为传统工科专业研究生，擅长数学物理英语三科。1，本人可辅导科目：小学全科，初中数学物理英语。高一高二数学，物理，高中英语。自身成绩：中考数学140，英语146，物理90。高考数学130，综合232 | |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校：清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯：贵州 我对孩子有足够耐心，面对不同的孩子能够因材施教，培养孩子对学习的兴趣和信心的同时，帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业，平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力，大一大二两年奖学金；除学习外，现在担任学院学生会副主席，细心耐心仔细，做事讲方法，具有交流沟通的能力。 | |
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T-17130号 张老师 女 普通初中 在职教师 |
1、一直在一线教学，积累了多年的教学经验，具备良好的沟通能力。2、熟悉学生的心理，根据每个孩子的特性，因材施教。 3、长期在中考一线教学和辅导，对中考考题比较熟悉。 | |
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T-17404号 唐教员 女 福建师范大学 本科生 |
可提供高中数学教师资格证 | |
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T-17435号 齐教员 男 福州大学 研究生 |
本人本科就读于河南中医药大学，制药工程专业，福州大学研究生在读，有良好的数学，化学，语文学科素养。期间参加过多次小班授课以及一对一辅导。能较好的规划小学初中的课程学习。对待学生耐心教学，引导鼓励学生培 | |
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T-17266号 张老师 女 专职教员 |
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师，曾连续8年担任英语组组长，对小学英语的考点，重点和难点都能做到熟练把握，具备强烈的责任心、耐心，教学过程严谨，针对学生进行因材施教，无论学生的基础好坏都 | |
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T-17446号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人热爱教育事业，性格耐心细致，专业功底扎实且拥有丰富的初高中理科辅导经验。中考理科、英语近满分，高考英语137分，总分614分，CET4、CET6高分通过。教学中善于拆解学科难点、倾听学生需求，助力 | |
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T-17347号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
本人大学所修读的专业为环境工程，学习内容涵盖数学、物理、化学、生物等学科，大学前5学期成绩排名位列专业第一，具有充足的理科知识储备，以辅导高二化学为例，辅导过程包括知识点介绍、经典习题讲解以及做题思维 | |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍：带过多届高三毕业班，对高考体系了解的比较透彻，教学经验丰富的，能够因材施教，典例教学，并能做到举一反三，培养带过的孩子均有不同程度的提高，家长满意度高。 | |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化，福大电气工程研究生，擅长理工科数学和物理，曾经教授过初三和高二数学物理；英语已过四六级，也教授过初中及高中英语，教学上有自己的特色，能够耐心的为学生分析学习情况，辅导其学习 | |
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T-17273号 肖教员 男 福建中医药大学 本科生 |
自我介绍： 1，获奖情况：全国高中生数学竞赛莆田市三等奖，全国高中生数学竞赛复赛福建省赛区三等奖，全国高中生物理竞赛莆田市一等奖，全国高中生物理竞赛复赛福建省赛区二等奖，全国高中生化学竞赛莆田市三等 | |
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T-17183号 郑教员 男 福建师范大学 本科生 |
我所属物理系，对于物理相关方面也是颇有自信，平时专业课学习成绩良好，物理知识基础扎实。可以为学生弥补基础物理方面的不足，使学生能够快速掌握，实现成绩提高。 平时在指导孩子功课时，我会一步步引导，如果 | |
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T-17410号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾获奖项：已过英语四六级，获外研社英语阅读竞赛三等奖，获大学生创新创业挑战赛优秀奖，有高中教师资格证 教学心得： 1、因材施教，循序善诱。针对不同学生不同的情况，制定专属的一对一个性化教学计划 | |
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T-17397号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍： 本人乐观开朗，口语表达能力强，能轻松和孩子沟通，得到孩子信任，利于教学工作进行。观察细致，注重学生课堂表现以及提升学生的学习兴趣及积极性。风趣幽默，对待小孩子友好，能很好的与小朋友和谐相 | |
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T-17049号 郑教员 女 福建师范大学 本科生 |
在线上（辅导君）线下教授过多个学生，学生成绩均有明显提升，并深受学生喜爱。为人耐心、细心、温柔。 | |
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