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T-16794号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是个性格开朗温和的人!十分自律,学习主动!有耐心!在学校乐于助人! 十分喜欢小朋友!所学的专业是电子信息工程专业!所以学习数学的课程较多! 对待中小学生!我认为要以大哥哥的身份教导他们!要多沟通 | ![]() |
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T-17049号 郑教员 女 福建师范大学 本科生 |
在线上(辅导君)线下教授过多个学生,学生成绩均有明显提升,并深受学生喜爱。为人耐心、细心、温柔。 | ![]() |
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T-17103号 杨老师 男 本科院校 在职教师 |
杨老师简介: 高中数学培训讲师,负责高一、高二和​‌‌高考数学提高班和尖子班的课程。毕业于电子科技大学,硕士学历学位,现任福建省某高校计算 | ![]() |
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T-17305号 卢教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学优势科目:初高中数学/物理/化学 【教学资质】 大学英语四级(CET-4)证书普通话二级甲等证书 【学科优势矩阵】 数学能力: - 高中数学稳定120+(高考数学126) - 大学 | ![]() |
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T-17080号 梅教员 男 福建师范大学 研究生 |
本人系师范类学生,现为福建师范大学研究生,专业为自然地理学。本人学习态度端正且有过一年工作经历(高二地理),对教材内容颇为了解,学习能力强,有耐心且擅长与学生沟通,可教授高中地理,初中历史、地理、物理 | ![]() |
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T-16106号 李教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生,大学主修理工科,很擅长理科科目,大学期间高等数学、大学物理化学。性格偏温文尔雅,业余喜欢看看书,而且大一上学期期间还有过福州淮安小学的志愿支教经历。 | ![]() |
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T-17151号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
因为化学是自己比较喜欢并且擅长的科目,所以大学就选了与化学相关的科目。因为自己也在带一个高一化学,所以准备也会比较充分,高一的资料和ppt我自己也有做好,能比较了解学生的薄弱点。 | ![]() |
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T-17257号 周教员 女 福建农林大学 研究生 |
获奖情况:《我的中国梦》全国一等奖,《我的中国梦》全国三等奖,在校时多次获得优秀三好学生奖,四六级已过,可提供成绩证明,高中英语教资笔试已过 性格:外向开朗,活泼大方,善于观察细节,有耐心,有细心, | ![]() |
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T-17186号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
1.本人从大一开始接家教,目前已经任教过了五个学生,任教经验丰富,在给初二的学生补习英语的过程中,其成绩有显著提高,给高一的同学补习,她也得到了许多收获,成绩有提高 2.本人在家教中十分耐心,对学习 | ![]() |
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T-17470号 谢教员 男 福州大学 本科生 |
目前已考上华南理工大学应用数学专业硕士,有高中数学教师资格证,性格开朗外向,乐于沟通。辅导家教数学时,帮助学生逐步提升成绩。通过课本与练习,巩固知识,并教与一套方法技巧。有一对一的辅导作业经验。课前会 | ![]() |
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T-16048号 高教员 女 福州大学 研究生 |
本人本科期间拿了三年综合一等奖学金,在学校也是三好学生,专业管理科学与工程成绩一直中等偏上,英语过六级。且考研的专业课为管理学综合考了120,且从本科和研究生期间一直有学习管理学,因此对于管理学课程烂 | ![]() |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长,性格耐心细心,责任心强,喜欢和学生相处,认为扩展性学习会加强各方面关联性,教育时能够联系知识点,教学方法多样。 | ![]() |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校:清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯:贵州 我对孩子有足够耐心,面对不同的孩子能够因材施教,培养孩子对学习的兴趣和信心的同时,帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | ![]() |
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T-17362号 钟老师 女 普通初中 在职教师 |
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点: 对学生有足够的耐心,热情,注重学生学习数学方法培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,能严慈相济,既严格要求学生,又能尊重学生,并擅长培养 | ![]() |
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T-17288号 王教员 男 福建师范大学 本科生 |
个人优势:物理、数学、化学比较擅长,高考物理88分,化学83分,英语126分,同时既往辅导经验丰富,有自己的讲解思路和技巧。 性格方面:本人有耐心,有爱心,细心,会根据学生个性特点调整上课方式, | ![]() |
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T-17119号 林教员 女 福州大学 本科生 |
教学亮点: 1.标准的英式口语。 2.帮助学生掌握英语阅读理解技巧,不再让阅读题虐你,而让你秒杀题目。 3.扎实的英语基础,帮助学生听力、阅读、写作全面提升。 | ![]() |
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T-17309号 邱教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.对学习有自己的心得体会,帮助孩子简化学习的难度 2.我个人亲和能力非常强,善于与学生沟通,性格很包容,有耐心 3.中考英语144 高考英语135 四级已过569 4.有耐心, | ![]() |
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T-17221号 吴老师 女 培训机构 在职教师 |
成功案例: 1.华侨小学有个新六年级的学生,原来成绩三门不及格,一学期一对一后,成绩逐步上升,升学考试三门八十多。其中语文从70变87。主要从基础的字词、背诵和阅读练习、单元作文方面来提升 2.三 | ![]() |
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T-17406号 柯教员 男 福州大学 本科生 |
简历:高中毕业于福建省厦门双十中学本部 初中英语常145+ 高考610+,其中理综270+ 曾获福建省厦门市化学竞赛一等奖 福建省厦门市数学竞赛三等奖 个人自学能力较强,初高中从未补过课,自 | ![]() |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,能够反复讲解清楚知识点,英语基础扎实,对语法的体系较为清楚,认真负责,针对学生掌握程度来制定课程,重视输入输出法,会留出时间来让学生自己来讲解,加固对知识点的 | ![]() |
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