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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势：1: 性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心， 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略，会答题得分小技巧 获得证书 |   |
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T-17376号 武老师 男 专职教员 |
毕业院校和专业：福州大学数学与应用数学专业 学历：硕士，多年教学经验 高中毕业院校：河北衡水第二中学 教学经验：授课方式幽默风趣，教学通俗易懂，把握考点，增强学生兴趣，逐渐提高数学成绩，否定盲目 | |
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T-17143号 姚教员 女 福建师范大学 本科生 |
我会很用心的给孩子布置属于他自己的教学计划。本人所读的专业对数学要求比较高，以及对英语有自己学习和整理思路的方法，在初中语文方面有自己的心得。课前会认真备课，尽自己最大的努力让学生更好的理解知识点，掌 | |
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T-17267号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
个人优势 ：数学英语物理基础较强，专业对口，热情开朗，乐于沟通，有耐心，从基础逻辑上教学生学习科目 | |
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T-17477号 王教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学生物科学（师范）专业，系统学习过教育学、心理学及学科教学论，具备扎实的师范专业基础与学科知识储备。 在学科教学上，我既能胜任初中数学、物理、化学等理科科目的基础辅导，也擅长高中生物的 | |
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T-17264号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
初中成绩优越，中考成绩未出高中理综单招提前录取，高-至毕业一直在学校重点班级创新班，一直保持前十成绩。高考理综267数学101(22 年新高考一卷数学卷是近 10年以为最难的高考卷) 市质检数学都是 | |
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T-17420号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
中考：语文 130，数学 140，英语满分 高考：语文 128，英语 138 辅导优势： ①细致耐心，在教学过程中讲究循循善诱 ②善于与家长和学生沟通交流，以此激发学生对学习的积极性和热情 | |
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T-17172号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
证书:英语专业四级TEM-4 性格随和开朗，善于沟通，面对不同年龄段的孩子有自己的交流方法，让孩子不对学习和老师产生排斥恐惧心理。②备课细心，态度认真负责，不会让学生做无效练习等等来拖延时间。③有耐 | |
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T-17488号 陈教员 女 贵州师范大学 研究生 |
已经通过初中政治教资笔试，系统学过教育学知识，在校拿过教师技能大赛二等奖，有多年初高中文科、小学全科家教经验，带过多名初中文科学生大幅提分，擅长梳理政治知识点、总结答题模板，能用通俗方式讲解晦涩知识点 | |
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T-16874号 谭教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业特长：专业学习物理、高数，具有较强的逻辑思维。 教学案例与分析：曾经教学的学生都不太注意基础，而考试往往注重基础。所以我都是在帮助学生巩固基础，让学生对学习产生浓厚感兴趣之后再进行提升，让学生感 | |
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T-17232号 林老师 女 重点初中 在职教师 |
曾带小升初中，受学生喜爱，很好的教学模式引发了学生的兴趣爱好，学生都是口碑找到我，后带学生参加获得一等奖的佳绩！因现在学生压力大，当下学习生活冗杂，因此生动活泼又能引导的课堂是必不可少的！ | |
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T-17323号 杜教员 男 福建农林大学 本科生 |
成绩：​ 生物：高考 93 分，生物竞赛省级二等奖；专业课成绩优异，多次获得校级奖学金​ 化学：高考 89 分，校化学实验技能大赛一等奖；专业课程平均分达 | |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名：叶老师 籍贯：福建福清 性别：女 学校：福州大学 年级:大四（已保研厦大） 优势：有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，帮助学生取得进步。 | |
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T-17230号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
姓名：林慧 性别:女 学校/学历：师大 专业：环境工程 年级：研一 教资是否考，考的什么年级科目的：初中数学 可安排上课的时间：周六下午 获奖经历:优秀学生干部，优秀共青团 | |
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T-17171号 谌教员 女 中国矿业大学 本科生 |
本人就读于中国矿业大学英语专业，擅长英语的听、说、读、写；加权平均分为84分，专业排名中上；辅导过多个小孩，效果显著，善于淳淳善诱，获得家长的好评；性格活泼开朗，擅长与孩子沟通，了解孩子的学习烦恼。 | |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-17188号 曾教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人性格和蔼，非常温柔，不会对学员生气，一个不会的知识点题目可以给学员讲述很多遍，不会有情绪，在每次任课能准时到达，成绩较好，在省赛中拿到二等奖。 | |
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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况：目前大四，已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向，本科福州大学应用心理学专业（主修专业），计算机科学与技术专业（辅修专业），成绩排名前列。由于有心理学基础，有注意力训练，心理疏导，学习动机 | |
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T-17410号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾获奖项：已过英语四六级，获外研社英语阅读竞赛三等奖，获大学生创新创业挑战赛优秀奖，有高中教师资格证 教学心得： 1、因材施教，循序善诱。针对不同学生不同的情况，制定专属的一对一个性化教学计划 | |
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T-17266号 张老师 女 专职教员 |
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师，曾连续8年担任英语组组长，对小学英语的考点，重点和难点都能做到熟练把握，具备强烈的责任心、耐心，教学过程严谨，针对学生进行因材施教，无论学生的基础好坏都 | |
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