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T-17308号 宁教员 女 福建农林大学 研究生 |
籍贯:四川眉山 专业:生物化学 年级:2024级研究生 本科:西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学,基础知识扎实 | ![]() |
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T-17140号 田教员 女 福建师范大学 研究生 |
高中读的理科,理科成绩相对较好,大学有过半年家教经验,性格比较开朗,亦师亦友。 | ![]() |
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T-17441号 尹老师 女 普通初中 在职教师 |
获得证书:普通话水平测试二甲、专业英语四级优秀、专业英语八级合格、大学英语四六级580+、高中英语教师资格证 优势:福建师范大学研究生,有较强的学习能力,并且有较强的责任心,有耐心,热爱教育事业 | ![]() |
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T-16048号 高教员 女 福州大学 研究生 |
本人本科期间拿了三年综合一等奖学金,在学校也是三好学生,专业管理科学与工程成绩一直中等偏上,英语过六级。且考研的专业课为管理学综合考了120,且从本科和研究生期间一直有学习管理学,因此对于管理学课程烂 | ![]() |
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T-17484号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人性格开朗,喜欢与学生沟通交流,并采用鼓励式教学,在教学中引导学生自己思考,帮助他们梳理知识,建立知识体系,我还能发现学生的闪光点,尽可能地帮助学生树立自信心。同时,我在工作中认真负责,该严肃的时候 | ![]() |
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T-17381号 湛教员 女 福建师范大学 研究生 |
性格:开朗耐心温柔 证书: 英语四六级证书 普通话二级二甲证书 全国大学生英语竞赛 本人性格比较活泼,有耐心,也喜欢和小孩相处,上课氛围轻松有趣,平常会积极和家长沟通孩子的相关事宜。 | ![]() |
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T-16874号 谭教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业特长:专业学习物理、高数,具有较强的逻辑思维。 教学案例与分析:曾经教学的学生都不太注意基础,而考试往往注重基础。所以我都是在帮助学生巩固基础,让学生对学习产生浓厚感兴趣之后再进行提升,让学生感 | ![]() |
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T-16853号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
我来自漳州,漳州一中高中毕业,初中在漳州实验中学,学习优异,爱好广泛,普通话标准,善于沟通,有耐心,希望能和学生长期合作。做家教会适当备些材料题目,让学生练习,自己也善于巧妙解题,讲方法。 | ![]() |
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T-17166号 黄老师 女 专职教员 |
高中毕业于附中,现在在985大学学习工科。在校期间每年都拿奖学金,目前专业排名16/95。除理工科课程外,英语成绩好,四级成绩为前1%,六级英语600以上,全国大学生英语竞赛省二等奖(排名2%),雅思 | ![]() |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验,曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导:能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案,精准把握学生的学习需求,有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三:鼓励学生随时 | ![]() |
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T-17311号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
教学特色及优势:是最新一届经历过高考,对学科知识体系仍影响深刻。善于巩固基础和原理方面的知识,同时可以给予启发性思考的引导 | ![]() |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生,家教已经有一年多了,初中高中都有带过,我性格比较开朗,教学比较有细心,讲究学习方法的教授,会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | ![]() |
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T-17246号 梁老师 男 培训机构 在职教师 |
一直从事物理教学,擅长培优补差,多年来潜心研究物理的知识结构层次关系、物理学习的特点难点、物理专项课题研究、物理题型与解题方法研究。 教学风格:让学生巧学习,易与学生建立“课师、下友”良好关系,以严 | ![]() |
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T-17174号 何教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人从小学到高中均位班级前列,在学习上有一套自己的方法技巧,对于所学的知识擅长归纳总结,平时也知道该怎么去表达能够让别人能够理解接受我所想表达的,在大学也担任班级的心理委员,对于情绪感知更加敏感,也会 | ![]() |
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T-17403号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
优势科目高考成绩:英语134 获奖证书:英语专业四级、八级证书英语四级571、六级550证书普通话一级甲等证书高中英语教师资格证个人优势:辅导经验丰富,耐心细心,擅长鼓励引导,亲和力强。 | ![]() |
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T-17429号 刘老师 女 专职教员 |
证书:英语四级和六级考过,学院英语风采大赛三等奖 个人优势:我很有耐心,我妹妹的功课是我从小学一路辅导到高中的,我清楚小朋友要如何教,我会尽量一遍让小朋友搞清楚知识,搞不懂我会一遍一遍的教导;我有足 | ![]() |
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T-17425号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯:福建福州 证书:四六级、普通话二甲 自我评价: 1、本人在大学期间顺利取得英语四六级证书、利用课余时间进行英语专业的辅修学习,目前正在福建师范大学学科英语专业攻读研究生学位,有较强的英语能 | ![]() |
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T-17193号 杨教员 女 暨南大学 本科生 |
高中理科,擅长科目英语、数学、物理,性格随和,沟通能力和语言表达能力较强。教过小学英语、初中英语、初中数学、初中物理、高中英语、高中数学、高中物理目前就读暨南大学会计学专业。 | ![]() |
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T-17149号 肖教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长语文,现就读于福建师范大学小学教育专业,在校成绩在年级前40%,获学院奖学金;普通话达到二甲,将来会选择成为小学语文老师 | ![]() |
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T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍(性格、个性、特长):在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教,擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通,并建立良好的关系 | ![]() |
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