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T-17390号 金教员 女 福建师范大学 本科生 |
获奖证书: 1)英语写作比赛二等奖 2)多次英语单词竞赛一等奖 3)全国中学生英语写作大赛一等奖 4)中外传播杯翻译大赛一等奖 5)全国大英赛二等奖 6)高中英语教师资格证 7)Catt | ![]() |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍:带过多届高三毕业班,对高考体系了解的比较透彻,教学经验丰富的,能够因材施教,典例教学,并能做到举一反三,培养带过的孩子均有不同程度的提高,家长满意度高。 | ![]() |
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T-17365号 左教员 女 福建中医药大学 本科生 |
获得证书:2023-2024一等奖学金、2023-2024单项奖学金,英语四六级证书,2024-2025学年特等奖学金,2024-2025学年单项奖学金,国家励志奖学金 优势: 1: | ![]() |
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T-17339号 彭教员 女 福州大学 本科生 |
2024年获福州大学第一学年奖学金 2024年获福州大学第二学年奖学金 成绩在班级处于中上水平 英语四、六级证书 普通话二级甲等证书 | ![]() |
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T-17269号 陈老师 男 专职教员 |
在教学上拥有多年一线的经验,教学有着独特的训练模式和提分策略。擅长培养学生逻辑思维,分析总结的能力,培养建立学生的自信心。 拥有多年的心理咨询经验,可以第一时间帮助学生处理畏难心理,情绪问题。教学方 | ![]() |
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T-17264号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
初中成绩优越,中考成绩未出高中理综单招提前录取,高-至毕业一直在学校重点班级创新班,一直保持前十成绩。高考理综267数学101(22 年新高考一卷数学卷是近 10年以为最难的高考卷) 市质检数学都是 | ![]() |
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T-17158号 朱教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本科在读,普通话二甲,来自江西上饶,福大千人支教团的线上支教优秀志愿者,院提案大赛一等奖。有教学三年级四年级初一全科的经验。 | ![]() |
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T-17137号 郑老师 女 专职教员 |
一、语言: 英语、法语 二、证书: 1.英语专业四级 2.英语专业八级 3.法语四级 4.高中英语教师资格证 5.外研社杯英语演讲比赛省赛三等奖 6.校英语演讲比赛一等奖 7.全国大学生英语 | ![]() |
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T-17410号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾获奖项:已过英语四六级,获外研社英语阅读竞赛三等奖,获大学生创新创业挑战赛优秀奖,有高中教师资格证 教学心得: 1、因材施教,循序善诱。针对不同学生不同的情况,制定专属的一对一个性化教学计划 | ![]() |
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T-17316号 占教员 男 福州大学 研究生 |
性格:沉稳细致、富有亲和力; 证书:英语六级证书、教师资格证(物理学科)、全国中学生物理竞赛省级二等奖; 本人教学注重逻辑引导,善于用生动实例讲解抽象知识,课堂氛围活跃且严谨,定期与家长反馈学生学 | ![]() |
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T-17467号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
户籍:福建 优势科目:数学 物理 证书:普通话二甲 计算机二级 英语四级 英语六级 个人优势亮点:我性格开朗、有耐心,善于与学生沟通,能根据学生的特点因材施教。我会在辅导过程中,不仅传授知识 | ![]() |
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T-17379号 吕教员 女 福州大学 本科生 |
个人成绩优异:高考英语130,高中政治质检始终保持90+,高考历史80、质检全市第四鼓楼区第二(裸分89)。 教学方面:本人耐心、认真负责,拥有辅导拔尖、薄弱、中等学生的经验。政治成绩好并且善于传输 | ![]() |
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T-17377号 韩教员 女 福建师范大学 研究生 |
获得证书: 英语专业四级证书(等级良好) 英语专业八级证书(等级良好) 高中英语教师资格证证书 大学生英语四级证书(612分) 大学生英语六级证书(568分) 普通话水平测试等级证书(二级 | ![]() |
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T-17428号 温教员 女 福建医科大学 本科生 |
高考分数600+,其中数学135 个人优势自我展示: 1,学科实力硬核,数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异,单科排名年段前十也是常有的事,对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 | ![]() |
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T-17186号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
1.本人从大一开始接家教,目前已经任教过了五个学生,任教经验丰富,在给初二的学生补习英语的过程中,其成绩有显著提高,给高一的同学补习,她也得到了许多收获,成绩有提高 2.本人在家教中十分耐心,对学习 | ![]() |
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T-17183号 郑教员 男 福建师范大学 本科生 |
我所属物理系,对于物理相关方面也是颇有自信,平时专业课学习成绩良好,物理知识基础扎实。可以为学生弥补基础物理方面的不足,使学生能够快速掌握,实现成绩提高。 平时在指导孩子功课时,我会一步步引导,如果 | ![]() |
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T-17484号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人性格开朗,喜欢与学生沟通交流,并采用鼓励式教学,在教学中引导学生自己思考,帮助他们梳理知识,建立知识体系,我还能发现学生的闪光点,尽可能地帮助学生树立自信心。同时,我在工作中认真负责,该严肃的时候 | ![]() |
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T-17229号 杨老师 男 培训机构 专职教员 |
学校:天津师范大学 专业:数学与应用数学 获奖经历:曾多次获得全国华罗庚数学竞赛三等奖 鼓楼区数学竞赛一等奖 学科竞赛数学类一等奖等 优势:熟悉高中数学各类题型 待人热心 教学经验丰富 | ![]() |
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T-17179号 杨教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人专注小学语数英,寒暑假都有在带小学科目,课前会认真备课,会自己针对学生不懂得知识点相应出题,有配套卷子可以做,精准补差。对待内敛敏感的孩子亲和力强,对待调皮的孩子会略微严肃。 | ![]() |
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T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点:较外向、乐观、有耐心 经验/优势: ·专业优势:中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30%,语法、语音等专业课均为满绩;高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | ![]() |
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