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T-17151号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
因为化学是自己比较喜欢并且擅长的科目，所以大学就选了与化学相关的科目。因为自己也在带一个高一化学，所以准备也会比较充分，高一的资料和ppt我自己也有做好，能比较了解学生的薄弱点。 |  |
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T-17300号 叶教员 女 福建中医药大学 本科生 |
高考成绩：554 可教科目：数学 英语 物理 本人性格开朗和善，四六级已过，在校担任协会会长获得过校二等奖学金 | |
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T-17451号 郑教员 男 福州大学 研究生 |
高中数学教师资格证、2023 年美国大学生数学建模竞赛 F 奖（特等奖提名奖）、2021 年全国大学生数学竞赛一等奖、英语六级证书、计算机二级证书、普通话二级甲等证书等 高中时期担任数学课代表，有过 | |
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T-17299号 杨教员 女 福州大学 研究生 |
可教科目：初高中化学、英语。小学全科。有高中化学教师资格证和高中英语教师资格证。 自我介绍：本人为福大化学学院研究生，在化学学科方面有扎实的基础。初高中优势科目均为化学，初中化学成绩不低于70分 | |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校：清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯：贵州 我对孩子有足够耐心，面对不同的孩子能够因材施教，培养孩子对学习的兴趣和信心的同时，帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | |
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T-17386号 苏教员 女 福建师范大学 研究生 |
教学经验： 1. 带过很多家教一对一和机构大班课，基础不好的和培优的都带过，拥有丰 富的教学经验。教学理念是从学生问题入手，让学生学有反馈、学有所 成、学以运用。对福建中考英语比较了解，每节课上 | |
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T-17448号 赖教员 女 福州大学 本科生 |
①授课风格:擅长用孩子易接受的方式讲解知识点，注重鼓励式教学，授课风格耐心细致，拒绝生硬灌输 ②可根据学生基础、接受速度定制个性化辅导方案，灵活调整教学节奏，精准定位薄弱点 ③熟悉中小学英语考点， | |
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T-17143号 姚教员 女 福建师范大学 本科生 |
我会很用心的给孩子布置属于他自己的教学计划。本人所读的专业对数学要求比较高，以及对英语有自己学习和整理思路的方法，在初中语文方面有自己的心得。课前会认真备课，尽自己最大的努力让学生更好的理解知识点，掌 | |
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T-17048号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
中学就读于福州第十一中学。 英语四级，普通话一级乙等。 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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T-17361号 林教员 男 福州大学 本科生 |
户籍：福建厦门 高考成绩：语文 129 数学113 英语 132 物理 79 中考成绩：语文128 数学 143 英语 143.5 物理 94 个人优势亮点： -性格: 性格与 | |
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T-17482号 董教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人是一个很外向的女生，一直喜欢跟学生交流，将自己所知尽可能多的传授给学生，并乐意从学生的身上汲取一些优点。中学时期就对语文数学学科有很浓的兴趣，也经常上台展示自己对于学习的心得，优化个人学习方法。个 | |
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T-16853号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
我来自漳州，漳州一中高中毕业，初中在漳州实验中学，学习优异，爱好广泛，普通话标准，善于沟通，有耐心，希望能和学生长期合作。做家教会适当备些材料题目，让学生练习，自己也善于巧妙解题，讲方法。 |  |
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T-17368号 林教员 男 福建师范大学 研究生 |
户籍：福建福州 优势科目及高考分数： 数学：中考141.5，高考137 英语：中考147，高考138.5 理综（物化生）：高考278；中考化学满分，中考物理98.5 个人优势：从2022年至 | |
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T-17248号 张教员 女 福州大学 研究生 |
现住址：福州大学铜盘校区 获奖证书：计算机二级、四六级、法考证书 自我介绍：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的学习兴趣，帮助学 | |
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T-17044号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
福师大本科在读生，初高中数学、英语成绩优秀，可提供个人笔记，可交流学习经验。乐于辅导，富有耐心，踏实负责，希望能和学员共同努力、取得进步。 | |
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T-17089号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
大二至大四，每学期都在进行高中物理家教 擅长和学生沟通 | |
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T-17198号 郑老师 女 专职教员 |
有多年教育实践经验，根据儿童身心发展规律，因材施教。有较强的亲和力和沟通能力，针对幼儿园阶段或即将步入小学阶段的孩子有系统的培养方法。培养良好的生活习惯和学习方法，让家长不走弯路。秉持知识和能力并重， | |
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T-17102号 林老师 女 专职教员 |
本人于福建农林大学大学毕业，大学期间有两次家教经验，一次为机构高二化学补习老师，一次是给一个五年级的小男孩补习五年级全科课程，教学耐心细心，有自己的教学方法，学生也在一定程度上有了成绩的提高。 | |
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T-17323号 杜教员 男 福建农林大学 本科生 |
成绩：​ 生物：高考 93 分，生物竞赛省级二等奖；专业课成绩优异，多次获得校级奖学金​ 化学：高考 89 分，校化学实验技能大赛一等奖；专业课程平均分达 | |
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