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T-17081号
黄教员

福州大学
本科生
于福大物理与信息工程学院就读物联网专业,高考分数高于本一线80余分,专业理科性质强,初高中各科学习优异生物地理历史政治会考均分96,尤其擅长生物化学,在高中阶段曾经包揽高一全年化学单科班一。有家教经验 查看详情
T-17052号
蔡教员

福州大学
本科生
性格耐心细致,为人负责,擅长主科,理化生基础扎实,知识脉络清晰。在福州大学期间获得校数学兴趣竞赛二等奖。中考数学138,中考英语148.5,理化生均上90。高考理综223,读书期间有整理笔记整理错题习 查看详情
T-17362号
钟老师

普通初中
在职教师
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点: 对学生有足够的耐心,热情,注重学生学习数学方法培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,能严慈相济,既严格要求学生,又能尊重学生,并擅长培养 查看详情
T-17385号
蔡教员

福州大学
研究生
一、自我介绍 1.专业功底扎实,深耕初中化学教学多年,熟稔福建中考化学知识体系与最新考情,能精准锁定重难点与易错点,擅长对各类题型进行系统归纳与方法提炼,为学生筑牢知识根基。 2.;教学风格亲和高 查看详情
T-17139号
李教员

福建农林大学
研究生
河南高考理科生,擅长物理,高三时市模拟考试物理曾得满分。现任研究生会文体部部长,性格开朗。 查看详情
T-16863号
汪教员

福建医科大学
本科生
本人擅长语文教学,对于语文学习有自己的看法和教学方式,中考语文满分120分,本人111分。高考127分。做事认真负责,受到身边人的好评。做事沉稳有计划,不喜欢打无准备之仗。脾气较好,在校期间获得多种荣 查看详情
T-17462号
庄教员

福州大学
本科生
个人奖项、成绩: 初中成绩优越,中考成绩未出高中理综单招提前录取,高一至毕业一直在学校重点班级创新班,一直保持前十成绩。 高考理综267数学101(22年新高考一卷数学卷是近10年以为最难的高考卷 查看详情
T-16882号
许教员

福建中医药大学
本科生
本人是一名理科生,擅长数学与英语的辅导,尤其是初中生,曾有过此方面的教学经验,学生都取得了不同程度的进步,获得学生及家长的一致认可。本人富有责任心与耐心,坚信每个人都是可塑之才,能因材施教,并激发学生 查看详情
T-17185号
林教员

福建师范大学
本科生
初高中成绩优异,在厦门读书,中考全校第三,高考全年级前100名。擅长英语和数学,目前就读于福建师范大学数学专业,大一上学期高分过四级,大二上高分过六级,做事情认真负责,有耐心,有家教经验,提分明显 查看详情
T-17232号
林老师

重点初中
在职教师
曾带小升初中,受学生喜爱,很好的教学模式引发了学生的兴趣爱好,学生都是口碑找到我,后带学生参加获得一等奖的佳绩!因现在学生压力大,当下学习生活冗杂,因此生动活泼又能引导的课堂是必不可少的! 查看详情
T-17404号
唐教员

福建师范大学
本科生
可提供高中数学教师资格证 查看详情
T-17349号
林教员

福建师范大学
研究生
籍贯:福建 获得证书: 普通话水平测试二甲,大学英语四级622,大学英语六级560,英语专业四级、八级良好,高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验,也在高中进行过实习,有耐心 查看详情
T-17287号
余教员

福建师范大学
本科生
专业:2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中:武高(一本率百分之八十左右) 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式,我认为家教应该有教学规划,针对不同学生在不同阶段,以及对知识 查看详情
T-17403号
陈教员

福建师范大学
研究生
优势科目高考成绩:英语134 获奖证书:英语专业四级、八级证书英语四级571、六级550证书普通话一级甲等证书高中英语教师资格证个人优势:辅导经验丰富,耐心细心,擅长鼓励引导,亲和力强。 查看详情
T-17428号
温教员

福建医科大学
本科生
高考分数600+,其中数学135 个人优势自我展示: 1,学科实力硬核,数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异,单科排名年段前十也是常有的事,对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 查看详情
T-17366号
郑老师


专职教员
获得证书:英语四六级 善于发现学生优点,充分给予学生信心和鼓励,可以根据学生的不同性格,学习态度调整自己的教学方式,站在学生的角度去教会她们不懂的知识点,在进行完讲解后,会让学生用自己的话语来解释一 查看详情
T-17104号
李教员

福建农林大学
本科生
对小学全科和初中理化方面比较擅长,性格耐心细心,责任心强,喜欢和学生相处,认为扩展性学习会加强各方面关联性,教育时能够联系知识点,教学方法多样。 查看详情
T-17314号
赖教员

福建师范大学
本科生
优势: 1.本人对学生非常耐心,最大特点就是负责,学生有问题可以第一时间问我,我能够以温和尊重的方式与学生互动,能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教,互动式教学 的方式鼓 查看详情
T-17131号
王教员

上海外国语大学
本科生
本人性格沉稳,有耐心,在校本科生,在暑假期间多次协同朋友办小辅导班,卓有成效。 查看详情
T-16369号
吴教员

福建师范大学协
本科生
对自我严格要求,对工作认真负责,在校期间获得专业二等奖奖学金,国家励志奖学金。担任班级干部,获得院三好生,校优秀干部。朋友都说很有耐心,教会学生学习方法,传授记忆法。让学生感受学习的快乐。 查看详情