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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16414号 程教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本人教导学生大多以预习新知识，然后举例子做题，让学生在学前进行预习，方便知识巩固，检查作业，案例分析，及时发现学生缺弱方面，加以巩固。 |   |
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T-16213号 方教员 女 福州大学 本科生 |
1.福州大学毕业生，在校期间多次获得校综合奖学金和国家励志奖学金等，荣获优秀学生干部、精神文明先进个人等荣誉称号，也获得项目管理大赛一等奖等奖项。 目前已获得英语六级证书，计算机水平已达二级以上。 | |
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T-16409号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
我是经济学专业的学生，经济学对数学的要求很高，我的数学成绩还不错，另外我英语也过了四级。我擅长的科目是地理政治历史。讲一下地理教学的案例：分析珠三角的区位优势和特点。那么地理分为人文和自然两大部分，做 | |
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T-16408号 石教员 女 福建师范大学（ 本科生 |
我是一名师范生，在以往的教学中，学生均有不同程度的提高。在教学中，我耐心足够，能根据学生特点进行教学，善于和他们沟通。 | |
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T-16398号 卓教员 女 福建医科大学 本科生 |
我性格开朗，乐于沟通。爱好跳舞。 对于教学，能用通俗易懂的方式，有耐心。 | |
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T-16390号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
我是一名大三学生，就读于福建师范大学教育学院，在校期间一直有从事补课，给小学初中高中都有补课经历，课后辅导，作业陪读都有做过。我觉得我对于家教工作比较认真，有责任心，和学生也可以相处的融洽，针对于学生 | |
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T-16387号 周教员 女 福建农林大学 本科生 |
我性格开朗，善于沟通且善解人意，并且自己有一套很好的学习方法和教学方法。 我的特长是英语，高考有高分，在大学顺利通过四级考试，口语也很标准。 我是一名理科生所以理科各科都很均衡发展。 | |
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T-16342号 何教员 女 福建师范大学 本科生 |
教过小学初中经验丰富 主要教英语 | |
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T-16377号 洪教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
学习期间常常教不懂的同学，自己还是很有耐心的。 | |
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T-16361号 袁教员 女 福建农林大学 本科生 |
我初中高中时英语数学特别好，普通话标准，性格乐观，做事细心有耐心，喜爱小朋友，因家里有妹妹，也知道如何跟小朋友相处 | |
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T-16380号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
耐心负责，可以坚持，有自己的学习方法。 | |
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T-16374号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
生物工程专业的专业课涉及生物、化学、物理三个方面，高等数学与英语又是必修科目，初中物理和英语为本人有事科目，且本人对于初高中内容较为熟悉，经家长反映学员有明显进步，由于学员已毕业需要重新找家教，望有意 | |
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T-16355号 蔡教员 女 福州大学 本科生 |
初中的时候成绩不错也掌握合适的方法，对教初中生小学生比较有信心 ，实事求是能教什么我就教什么 ，不浪费家长的钱我不浪费自己的时间 。最后因为做老师也是我小时候很喜欢长大之后去做的， 但是学校专业限制 | |
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T-16354号 施教员 女 福建农林大学 本科生 |
理科类较强 尤其是数学与物理 会photoshop软件 感兴趣也可以教 经验不多 但会认真对待学员 耐心教学 与家长及时沟通 | |
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T-16352号 吴教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人有耐心，小学初中知识稳固 | |
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T-16343号 许教员 女 福州大学 本科生 |
福大汉语言文学学生，高中读理科，有小学全科、初中语数英、高三数学家教经验。 | |
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T-16337号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
本人性格开朗，喜欢与他人沟通。在校的成绩基本都是中上的水平，多次获得“三好学生”，偏向理科，化学成绩都在班级前三名。初中的数学自己也比较擅长，暑假辅导过初一女生全科两个月,会为学生制定学习方案，有自己 | |
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T-16340号 林教员 女 福建工程学院 本科生 |
福建工程学院大三学生，毕业于闽侯一中，高中获英语竞赛二等奖，在校获校综合三等奖学金，英语四级已过，计算机二级已过。家教经历丰富，喜欢理科，善于与学生沟通交流，有耐心，性格活泼开朗。 | |
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T-16109号 刘教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人生物信息学专业，下学期是大三，小学科目均可搞定，初中科目比较擅长数学，化学，平时喜欢打乒乓球，羽毛球，是一个负责人的人。 | |
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T-16324号 杨教员 女 福建中医药大学 本科生 |
本人现就读于福建中医药大学针灸推拿专业。这是一个需要付出以及耐心的专业。故在对待学生的学习上，我也能够做到耐心以及毫无保留的付出。我遇到过乖巧的学生，也曾遇到过不愿读书调皮捣蛋的孩子。不管学生的性格如 | |
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