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T-17318号
马教员

福州大学
本科生
辅导经历: 1)本一期间,辅导高一学生生物,知识点复习巩固加讲解难题,辅导约两个学期,成绩明显提升。 2)本二期间,辅导高二学生生物和数学作业辅导,成绩大幅度提升。 3)本二期间,在某辅导机构中 查看详情
T-17480号
杨教员

福建师范大学
研究生
本人优势科目为数学、物理(高考数学成绩127分,考研专业课线性代数与数学分析成绩123分)已取得证书:高级中学数学教师证;英语六级,具备良好的读写能力,能够快速浏览英语文件。 能够熟练使用offic 查看详情
T-17198号
郑老师


专职教员
有多年教育实践经验,根据儿童身心发展规律,因材施教。有较强的亲和力和沟通能力,针对幼儿园阶段或即将步入小学阶段的孩子有系统的培养方法。培养良好的生活习惯和学习方法,让家长不走弯路。秉持知识和能力并重, 查看详情
T-17336号
陈教员

山西大学
本科生
本人性情温和,面对学生疑惑能耐心回应,备课积极,会根据孩子薄弱点安排课程。本人中学语数英成绩优秀,多次班级第一,中考英语146/150,高考英语131/150。多次获评三好学生称号。熟悉中小学及高考英 查看详情
T-17393号
陈老师


专职教员
籍贯:福建 毕业院校:福建师范大学专业:本硕均为物理师范 工作:机构老师教龄:4年(年龄29岁) 是否有教师资格证;初中物理教师证 工作经验:机构教学4年,主要是初中部分教学 可辅导科目及年 查看详情
T-17232号
林老师

重点初中
在职教师
曾带小升初中,受学生喜爱,很好的教学模式引发了学生的兴趣爱好,学生都是口碑找到我,后带学生参加获得一等奖的佳绩!因现在学生压力大,当下学习生活冗杂,因此生动活泼又能引导的课堂是必不可少的! 查看详情
T-17362号
钟老师

普通初中
在职教师
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点: 对学生有足够的耐心,热情,注重学生学习数学方法培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,能严慈相济,既严格要求学生,又能尊重学生,并擅长培养 查看详情
T-17359号
江教员

同济大学(98
本科生
上海同济大学理工科,上海交通大学研0. 我是一名选择物化生的理科生,在高中期间全校排名稳居前五。我性子随和有耐心,擅长帮孩子把零 散的内容串起来,理清解题的思路。带功课时,不会一上来就讲答案,而是 查看详情
T-17148号
詹教员

福建师范大学
研究生
曾通过计算机二级、大学英语六级、普通话二级甲等,本科期间多次获得专业二等奖学金,现就读研究生。性格开朗,有责任心,热爱教育事业,对学生有耐心,能够根据学生的具体情况,有针对性地进行辅导。 查看详情
T-17454号
张教员

福州大学
研究生
绝大部分本科科目满绩,24年考研总成绩福大全学院前5,目前自学过几门数学专业课程,最近做过一年的案头工作 查看详情
T-17308号
宁教员

福建农林大学
研究生
籍贯:四川眉山 专业:生物化学 年级:2024级研究生 本科:西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学,基础知识扎实 查看详情
T-17044号
李教员

福建师范大学
本科生
福师大本科在读生,初高中数学、英语成绩优秀,可提供个人笔记,可交流学习经验。乐于辅导,富有耐心,踏实负责,希望能和学员共同努力、取得进步。 查看详情
T-17479号
黄教员

福建师范大学
研究生
个人资质: 1. 学科基础扎实:中考语文130+,数学、英语均140+;高考语文120+,政治、地理福建省赋分均90+,熟知中小学各学科知识重难点,辅导更有针对性。 2. 综合素养全面:初中 查看详情
T-17169号
洪教员

福州大学
本科生
擅长理科 证书: 大学英语六级 雅思备考 优势:理科出身,初中数学140 英语142 语文137,高考英语137,理综240+,高一物理满分过,高一均分90+,目前大学专业第一,高数,概率 查看详情
T-17109号
张教员

福州大学
研究生
我是来自电气工程专业的研一学生,家教已经有一年多了,初中高中都有带过,我性格比较开朗,教学比较有细心,讲究学习方法的教授,会针对不同的学生制定不同的教学方案。 查看详情
T-17315号
庄教员

福建师范大学
研究生
英语水平:六级 自身优势: 熟悉初高中化学知识点,了解中高考命题风格。 所获奖项及证书: 高中化学教师资格证书; 普通话二级甲等证书; 校二等奖学金证书(2次); 三好学生(2次); 查看详情
T-17130号
张老师

普通初中
在职教师
1、一直在一线教学,积累了多年的教学经验,具备良好的沟通能力。2、熟悉学生的心理,根据每个孩子的特性,因材施教。 3、长期在中考一线教学和辅导,对中考考题比较熟悉。 查看详情
T-17267号
吴教员

福州大学
本科生
个人优势 :数学英语物理基础较强,专业对口,热情开朗,乐于沟通,有耐心,从基础逻辑上教学生学习科目 查看详情
T-17294号
杨教员

福州大学
本科生
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 查看详情
T-17305号
卢教员

福建师范大学
本科生
教学优势科目:初高中数学/物理/化学 【教学资质】 大学英语四级(CET-4)证书普通话二级甲等证书 【学科优势矩阵】 数学能力: - 高中数学稳定120+(高考数学126) - 大学 查看详情