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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16739号 周教员 女 福建农林大学 本科生 |
在浙江高中时评为市级三好学生，擅长英语和理科，曾代老师上过几堂高中数学课，英语雅思6.5，四级604 |  |
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T-16737号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
理科比较有优势，大学本科也是理科专业。就读于福州大学物理与信息工程学院，成绩良好。 | |
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T-16732号 赵教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人擅长数学，大一高数97，大二概率论96,得过奖学金，学习比较认真努力。做过几次家教，亲和力较强，和小孩子能沟通的比较好。辅导作业不会很枯燥 | |
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T-16731号 魏教员 女 福建师范大学 本科生 |
我来自福建师范大学，是一名大二学生，有着丰富的教学经验，善于因材施教，耐心，有责任心，喜欢帮助孩子们取得进步，沟通能力强。身为地理系学生，专业优势明显，同时数学，英语的成绩优异，基础扎实。曾经帮助一名 | |
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T-16680号 温教员 女 福建师范大学 本科生 |
大家好！我是福建师范大学的一名大二在校学生，师范类专业，目前在本专业学习成绩排名稳定在前30%。擅长小学初中的数学、英语辅导，暑假在辅导机构也尝试过小升初及中考的英语教学，学生以及家长的反应也都不错！ | |
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T-16726号 王教员 男 福州大学 本科生 |
我是一名大三学生，虽然暂时没有家教经验，但是在寒暑假会辅导表弟作业，也会讲一讲学习的经验和心得。本人偏内向，有耐心。虽然是理科生，但是对地理有极大的兴趣。 | |
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T-16727号 郭教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人性格开朗，为人热情，在家教过程中善于把握学生的薄弱知识点，叙事说理。发音准确，清晰。就读于地理科学教师教育专业，具有教师基本技能和专业知识，有一套属于自己的教学方法。 | |
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T-16728号 陈教员 男 福建工程学院 本科生 |
对学习态度认真 | |
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T-16336号 吴教员 女 福建师范大学 本科生 |
就读于福建师范大学外国语学院翻译系，英语功底扎实，成绩优异，获三等奖学金，口语流利。性格开朗，有耐心。家教经验丰富，有实习经验。 | |
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T-16701号 張教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格外向，活泼开朗，家教经验丰富 |  |
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T-16713号 汪教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人擅长小初高数学英语 英语已通过四六级考试 正在备案雅思测试 对初中高一数学很熟悉 在校成绩优秀 有丰富的学生会工作经验 对家教经验丰富，擅长传授学习方法。 | |
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T-16396号 黄教员 女 福建工程学院 本科生 |
对于文科科目有优势，英语通过四六级水平较好，有耐心，认真负责，细心有热情。 | |
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T-16326号 马教员 女 福州大学 本科生 |
性格开朗，个人兴趣爱好广泛，容易相处，擅长在教学中与学生互动交流，寻找学习问题所在，指导学生主动学习，使学生重拾学习信心并找到乐趣。擅长英语，四六级均过。现阶段时间较充裕。 | |
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T-16597号 黄教员 女 福建农林大学 本科生 |
我的英语四六级都是一次性通过，并且英语四级达到了550多，英语六级考了500多。在校成绩优异。也有参加比赛，个人最擅长英语教学。 | |
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T-16712号 蔡教员 女 福建工程学院 本科生 |
我是大二的一名学生，虽然我来自工科学校，读的是工科专业，但是我最擅长的科目是偏文科，其中英语最为擅长，高中时英语平时分数都有120左右，现在也已经过了四级。我为人比较开朗乐观，易相处。此次想兼职家教， | |
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T-16417号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人责任心强曾担任高中班长，表达能力强学校的辩论，演讲等比赛中获过奖。学习能力强，小学能排班级前五，初中担任过化学，生物课代表，生物一直是本人的强项。 | |
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T-16650号 冯教员 女 福建师范大学 本科生 |
口才优秀，任经济学院辩论队成员，辩论赛校赛殿军，担任大型迎新晚会主持人三次，活泼开朗，成绩优秀，专业排名前三，兴趣广泛，工作能力突出，任学生会副主席一职，耐心有方法，擅长逻辑思维推理以及空间几何，在家 | |
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T-16627号 王教员 女 福建工程学院 本科生 |
我叫王晶怡，性格活泼开朗，喜欢和学生打交道。妈妈以前是老师，姐姐现在是高中教师，所以有着老师的情怀，受着良好教育，同时我也很有耐心，喜欢给别人讲题。我会尽自己的最大能力帮助我的学生学到知识，提高成绩。 | |
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T-16710号 程教员 女 福建师范大学 本科生 |
耐心，理解学生 | |
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T-16370号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
我是福州大学电气工程及其自动化专业的大二学生，差不多有两年的教学经验，因为有读研当老师的发展想法，所以一直一来坚持家教，积累教学经验。我当老师最大的优点就是有耐心负责任热爱教学，也比较容易亲近，之前教 | |
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