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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16282号 陶教员 女 福建师范大学 本科生 |
我是一名理科生，大学所学专业与化学密切相关，并且我非常喜欢数学，曾经辅导初中生数学，我善于联系知识点之间的关系，注重做题技巧，经过大学的学习过程，我对化学的认识更加深刻，可以帮助学生更深刻的学习化学。 |  |
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T-16276号 王教员 男 福建农林大学 本科生 |
农大大三学生，有两年的家教经验，学习期间有拿到奖学金，电子创新大赛校3等奖，省二等奖。大学期间申请过专利。性格比较好，可以很快的和学生建立友好的朋友关系，有一定的教学方法。 | |
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T-16279号 林教员 男 福建医科大学 研究生 |
本人中学阶段积极好学，能较好地想我初高中数理化专业知识，本科阶段所学药学专业，较多涉及数理化专业知识，加之从本科开始即有家教经历，能够胜任中学数理化家教工作。活泼开朗，善于与学员沟通，较快提高学员学习 | |
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T-16251号 刘教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人教学耐心，负责任； 曾获大学生数学竞赛省赛三等奖； 有家教经验（从大一下至今）。 | |
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T-15990号 王教员 男 专职教员 |
本科就读于福建武夷学院，现在已毕业，在校期间担任四年大学班长，学院班长负责人，学院学生会主席，有很好的组织能力和协调能力，很强的沟通能力，曾获校级三等奖学金，校级优秀学生干部，新生助理辅导员，带领过一 | |
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T-16270号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人特别擅长教导数学物理，与初中学员沟通十分融洽，善于沟通引导，作为女生比较耐心细心，家住马尾区，日常上课方便，对于马尾区比较熟悉，愿意解决马尾区较远教员较少的情况，个人学习成绩优异，希望将自己独特学 | |
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T-16261号 曾教员 男 福州大学 本科生 |
本人学习成绩较好，大学时获得校级奖学金。为人随和，情绪稳定。就读高中初中时在班上经常帮助同学解题。 |  |
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T-16258号 罗教员 男 福州大学 本科生 |
本人热情开朗，做事认真负责，在校期间获得六次校综合奖学金，成绩优异，国家四六级均一次通过 | |
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T-16268号 吴教员 男 福建师范大学 本科生 |
我就读于福建师范大学，是个十足的理科男，我热爱做实验研究问题，但我并不木讷，恰恰相反，我十分善于言谈交际，喜欢与他人打交到，性格豁达活泼开朗但有不失威严，优点如此，缺点亦非全无，毕竟人无完人嘛。我比较 | |
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T-16267号 郑教员 男 吉林大学 本科生 |
吉林大学机械工程学生，高考排名1900多，自信一点的说，学的比我好的讲的没我好，会讲课的懂得没我多。至于是不是夸夸其谈，可以试教之后自行判断。 | |
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T-16199号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
擅长数学 物理 化学等理科类科目，有自己的学习经验和解题思路 | |
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T-16265号 赖教员 男 兰州大学 本科生 |
坚持和专注是我的学习方法，我在大学这几年成绩一直保持优异水平，我对化学有浓烈兴趣，常义务辅导他人的学习，有充足的耐心，希望可以在这里帮助别人的进步。 | |
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T-16264号 赖教员 男 兰州大学 本科生 |
学习最重要的是专注和方法，这是我学习的经验，我对物理、化学的兴趣很大，对题目会钻研，常帮人补习，是非义务的，有充足耐心，所以希望可以真正用自己的能力来帮助其学习成长，在大学期间一直保持成绩优异。 | |
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T-16263号 李教员 男 福建师范大学 研究生 |
我来自福建师大的光学工程专业，在校学习情况良好，有较丰富的家教一对一的经验，曾辅导过学员初中物理和初中数学 | |
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T-16262号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
已过英语四六级，两年都获得二等奖学金，有自己的一套学习方法，有一个月的家教经验，细心耐心，能与教员友好相处 | |
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T-16260号 张教员 男 请选择 专职教员 |
有丰富的教学经验、中学任教经历、善于沟通、引导、能改善学生的学习习惯、授之方法、提升成绩。 | |
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T-16259号 孟教员 男 福州大学 本科生 |
擅长数学 有方法有总结 重视方法背后的原理 | |
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T-16099号 杨教员 女 福建中医药大学 本科生 |
擅长数学和物理、语文作业、英语作文。有属于自己的一套教学方法，并乐于把那些方法交给学生。有耐心。此外善于手工和书法，可以从兴趣爱好方面与孩子更好地交流。 | |
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T-16257号 黄教员 女 福建中医药大学 本科生 |
有过一定教学经验，平易近人，对教育比较热爱！ | |
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T-16118号 王教员 女 福建农林大学 本科生 |
不幸受了两年高考宠爱，作为河南考生中的一员，熟知全国卷套路。较擅长数学和语文。另外一方面，我希望自身性格和经历态度可以给中学生带去一个好的影响。 | |
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