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T-16844号
余教员

福州大学
本科生
初高中均就读于重点高中,泉州七中,本来学习经验丰富,有自己的教学方法。 查看详情
T-16835号
谭教员

福建师范大学
研究生
我是化学的研究生,一直以来理科都不错,有耐心,善于与学生沟通。 查看详情
T-16775号
李教员

福建师范大学
本科生
本人耐心较好,热情积极,能带动孩子学习 查看详情
T-16741号
陈教员

福州大学
本科生
本人比较性格开朗,做事认真细心,责任心强。对于教学方面我觉得,在高中课程中,我比较擅长化学,特别是有机化学,数学和物理也不错。对于不同的学员采用的教学方法也不同,但殊途同归。 查看详情
T-16842号
蔡教员

福建师范大学
本科生
我是福建师范大学心理学专业的学生,性格开朗,很容易和孩子相处,能够有效的为孩子提高成绩,每次教学都会做好充分的备课准备,在一节课当中收获满满。 查看详情
T-16323号
林教员

福建师范大学
本科生
我学习认真,记忆力较好,学习成绩优异,学习上一直都是语文跟英语占很多优势,一直都是班上前几名,大学英语基础好,成绩还不错,四六级已过,一直是班上的尖子生。学习兴趣很重要,学习氛围也很重要,我喜欢学习也 查看详情
T-16834号
陈教员

闽江学院
本科生
本科毕业三年,长期在教育培训机构上班,有一定的教学经验,了解孩子,喜欢孩子,对孩子有细心。 查看详情
T-16841号
黄教员

福建师范大学
研究生
学习成绩优异,擅长数学英语地理 查看详情
T-16839号
颜教员

福州大学
本科生
有责任心耐心 查看详情
T-16838号
陈教员

福建师范大学
研究生
在交流时懂得和学生沟通,能保持学生学习的积极性,帮助学生找到学习动力, 在教学时,重视知识点的教学,让学生掌握解题思路和解题技巧,以及和知识点的串联,在学习方法上比较效率。 查看详情
T-16828号
黄教员

福建师范大学
研究生
初中物理竞赛省二等奖,全国化学竞赛三等奖 英语四级 计算机二级 高考英语 120 本人为福建师范大学学科教学(地理)在读研究生,本科期间有三年教学辅导经验,擅长数理化,英语教学辅导。在校期间开 查看详情
T-15922号
盘教员

福州大学
本科生
我是福州大学13历史班的盘秋娟,专业是历史学,所以相对于来说历史感比较好,在教学上也比较有经验,但是小学类的语文也有比较丰富的经验,尤其是做文秘和阅读方面。 在历史教学方面,因为历史的学习知识点较多 查看详情
T-16804号
李教员

福州大学
本科生
思路清晰,容易讲明白,而且专业知识都是物理类,对物理教学比较有优势 查看详情
T-16379号
曾教员

福建师范大学
本科生
本人就读与师范学校,选修各类与教育有关的课程例,懂得教学设计,懂得如果根据学生的智力发展进行教学,掌握教学方法。本人喜欢阅读心理学课外书,懂得学生的叛逆心里,知道学生学习压力等的原因,知道与学生相处的 查看详情
T-16810号
章教员

福建农林大学
本科生
大二,生物系学生,对初中及以下没问题,主要是能帮小孩子提升对学习的兴趣和让他们对大学的憧憬。 查看详情
T-15429号
马教员

福建师范大学
本科生
英语专业,本科。本人性格开朗,为人诚恳,平易近人,有较好的亲和力,工作认真负责,上进心强,能很好地与学生沟通与交流,在教学上认真负责,很有耐心地为学生讲解各种难题,相信在我的辅导下,学生的成绩都会有所 查看详情
T-16411号
佘教员

福建师范大学
本科生
本人为福建师范大学地理科学专业,有在教育机构兼职过两个暑假的教学经历,分别教授过幼儿园升小学拼音、小学1-6年级语文,小学1-6年级数学,3-6年级英语,学生成绩得到明显提高,家长也表示满意。 查看详情
T-16378号
林教员

福州大学
本科生
高考成绩是理科612分,高中的物理化学生物等理科综合的科目成绩尤为突出,通过自己对于高中三年学习的总结,我认为现在高中生之所以认为学习理科困难主要就是因为缺少自己对于做过题目的总结,缺少反思思考的时间 查看详情
T-16832号
肖教员

福建农林大学
本科生
对于小学的课程,因为有读小学的弟弟,自己比较了解,善于总结归纳书本的知识点。本人有耐心,能跟小朋友玩的好。 查看详情
T-16774号
魏教员

福建农林大学
本科生
擅长小学与幼儿全科,包括美术,音乐等艺术方面。 读书到现在成绩优异,多次获奖。 多年担任班级学委班长,做事认真负责。 大学期间获得国家励志奖学金 大学期间获得优秀学生奖学金 查看详情