老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16759号 袁教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学统计学专业2016届新生,高中毕业半年多,对初高中知识还有许多记忆,性格开朗,善言谈,好相处。自身专业偏数学,对英语是从小的兴趣,从小英语成绩是上游阶段,有自己独特学习英语的方法。 | ![]() |
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T-16601号 张教员 女 福建师范大学 本科生 |
义务教育期间较擅长数学英语,法学专业涉及面较广,性格较活泼,学习最重要的是要对自己有信心,要喜欢了才会学得更好。该学习时学习,该放松时放松,劳逸结合是最好的状态。 | ![]() ![]() |
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T-16366号 余教员 女 小学 在职教师 |
教育经验丰富,认真负责,懂孩子 | ![]() |
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T-16876号 张教员 女 福建师范大学 本科生 |
擅长英语和地理,高中时在地理和英语竞赛中多次获奖,在学习地理方面有很多自己的技巧,英语口语还不错可以纠正小朋友的发音,现在成绩排在年段前15%,多次获得奖学金和校优秀学生干部,教学认真,有耐心,负责。 | ![]() |
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T-16875号 林教员 女 湖南师范大学 本科生 |
之前也没有担任过家教,但是我会用耐心好好的教我的学生,相信我给我个机会,我一定是个负责任的老师!家教费用可以商量。大一第一学期成绩排名大概8%. | ![]() |
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T-16773号 周教员 女 江夏学院 本科生 |
认真细心,有责任感 | ![]() |
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T-16815号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
高中化学英语 生物是我比较拿手的学科,在高考中取得较优异的成绩。专业由于兴趣选择化学,对高中的知识有了更深的理解。教学循序渐进,结合例题分析,曾辅导几位高中生并有较好的评价 | ![]() |
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T-16633号 刘教员 女 福建师范大学 本科生 |
经历了四次的家教经验,我可以更好的把握学生的问题所在,可以制定符合他们的教学计划。我有耐心,能慢慢带领他们解题,重点是教他们解题的方法和思路。我平易近人,能和学生平等交流。在过去的学习中,成绩都是中上 | ![]() ![]() |
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T-16871号 杨教员 女 福建农林大学 本科生 |
化学类专业学生,另英语特长。 | ![]() |
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T-16433号 陶教员 女 福建师范大学 本科生 |
擅长数学方面,能与学生亲切交谈,查漏补缺,性格开朗 | ![]() |
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T-16849号 林教员 男 福建农林大学 研究生 |
现在读福建农林大学的研究生。文科类是自己的强势科目,数学也不弱。比较喜欢小孩子,有耐心和热情。在多年的学习中,有总结出自己的一套学习方法,可以给出很多参考建议,教学方法灵活多变。 | ![]() |
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T-16866号 柳教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人来自福建农林大学,性格外向,健谈,热爱写作及摄影设计,学习情况良好,在校担任多个部门核心人物。家教经验仅有一学期,辅导初一男学生,科目为初中语文以及数学,学生从不及格边缘期末考成绩提升至八十多分, | ![]() |
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T-16678号 马教员 女 福建师范大学 本科生 |
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T-16865号 张教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是来自福建农林大学作物科学学院的张其雄。我擅长于教授小学生,并且对于小学的知识掌握的非常全面。从我上次的家教经历,证明了我可以激发起学生对于学习的兴趣,提高学生解题的思维能力! | ![]() |
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T-16519号 王教员 女 福州大学 本科生 |
强项是英语,高考141分。为人活泼开朗热情细心 | ![]() |
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T-16860号 李教员 女 福建中医药大学 本科生 |
本人做事认真,有一定的基础知识储备,有耐心,热心助人,还没有过家教经验,虽不是知识渊博之人,但会虚心求教的。 | ![]() ![]() |
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T-16558号 薛教员 男 福州大学 本科生 |
本人现就读于福州大学化学系嘉锡班,高考成绩607,高中参加过化学和信息技术的竞赛,拿到过化学竞赛省二等奖,信息技术竞赛省三等奖。 辅导方式一般以方法为导向,擅长牵引学生往我的解题思路上走,以讲题为巩 | ![]() ![]() |
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T-16469号 吕教员 女 福州大学 本科生 |
目前就读福大数学系,排名专业前10 个人性格较好,随和,容易跟人相处,亲和力max | ![]() |
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T-16864号 肖教员 女 福州大学 本科生 |
擅长理科,逻辑性强,能够传授学习方法,解题思路清晰,表达清晰 | ![]() |
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T-16480号 代教员 男 福州大学 研究生 |
本人就读于福州大学,本科和研究生阶段都读的工科专业,数学和理科基础很好,本人也比较开朗,容易与人相处,做事很专一,认真负责。 | ![]() ![]() |
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