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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17342号 小教员 男 大专 本科生 |
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T-17432号 温教员 女 专职教员 |
自我介绍: 1、持有专业相关证书（教师资格证） 2、性格温和，比较有耐心 在小学担任主科教学5年，从事小学教学多年。对待教学认真负责，深入学生与家长认可及喜爱。循环教学，多年来积累了丰富的 | |
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T-17431号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建福州 | |
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T-17430号 林教员 女 专职教员 |
毕业院校：福州大学 是否有教资：有教资 目前任职（机构/学校/独立）：独立 任教科目年级：化学 | |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业：2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中：武高(一本率百分之八十左右） 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式，我认为家教应该有教学规划，针对不同学生在不同阶段，以及对知识 | |
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T-17429号 刘教员 女 专职教员 |
证书：英语四级和六级考过，学院英语风采大赛三等奖 个人优势：我很有耐心，我妹妹的功课是我从小学一路辅导到高中的，我清楚小朋友要如何教，我会尽量一遍让小朋友搞清楚知识，搞不懂我会一遍一遍的教导；我有足 | |
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T-17428号 温教员 女 福建医科大学 本科生 |
高考分数600+，其中数学135 个人优势自我展示： 1，学科实力硬核，数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异，单科排名年段前十也是常有的事，对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 | |
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T-17427号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
福州人 福建师范大学法学院(高考招生分数线属于师大前三的学院)，于今年9月13日通过了法考客观题考试，并于10月12日通过了法考主观题考试，取得了国家法律职业资格证证书，不久前参加了华东政法大学民商 | |
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T-17407号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
自身优势：熟悉初高中化学知识点，了解中高考命题风格，善于与学生沟通，倾听学生内心。 所获奖项及证书： 高中化学教师资格证书 普通话二级甲等证书 校二等奖学金证书（2次） 三好学生（2次） | |
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T-17359号 江教员 男 上海同济大学（ 本科生 |
本人2022届高考总分646(物理：95化学：95生物：93)，省排名1219，性子随和有耐心，擅长数学物理化学英语等科目。 我是一名选择物化生的理科生，在高中期间全校排名稳居前五。我性子随和有耐心 | |
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T-17363号 张教员 女 福州大学 研究生 |
1. 应试能力扎实：中考英语140+、高考英语130+，深谙小升初英语的知识衔接逻辑，精准把握初中英语考点命脉与命题趋势； 获全国大学生英语竞赛三等奖、第十五届全国大学生英语竞赛省一等奖、福建师范大 | |
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T-17426号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建福清 获得证书：普通话水平测试二乙、大学英语四六级、高中历史教师资格证 自我介绍:本科学习认真，位列专业前10%，获得多项优秀证书，四六级已过。研究生专业平均成绩91.41 性格特 | |
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T-17425号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建福州 证书：四六级、普通话二甲 自我评价： 1、本人在大学期间顺利取得英语四六级证书、利用课余时间进行英语专业的辅修学习，目前正在福建师范大学学科英语专业攻读研究生学位，有较强的英语能 | |
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T-17424号 林教员 男 福州大学 本科生 |
理科功底扎实，擅长小初高数理基础教学，熟悉理科教材及考点，能精准定位学生知识漏洞，针对性设计辅导内容。主攻数学解题思路拆解、物理公式应用落地。熟悉理科考点规律，能精准定位知识漏洞，侧重原理讲解+题型适 | |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，能够反复讲解清楚知识点，英语基础扎实，对语法的体系较为清楚，认真负责，针对学生掌握程度来制定课程，重视输入输出法，会留出时间来让学生自己来讲解，加固对知识点的 | |
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T-17352号 廖教员 男 福州大学 研究生 |
籍贯：福建福州 获得证书：大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教：根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案，确 | |
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T-17338号 黄教员 男 福建师范大学 研究生 |
福建师范大学英语语言文学在读硕士研究生，雅思7.0，专八，七年教龄，自17年本科起开始辅导，具备中学英语、考研英语和成人英语辅导经历。自身成绩优异，在企业从事翻译工作两年半，英语水平有保障。 | |
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T-17355号 王教员 男 福建理工大学 本科生 |
专业基础知识扎实，熟悉目标学科的考试大纲和考点分布，能够根据学生的年级和学习阶段制定有针对性的辅导方案。 在学习方面，我注重高效学习方法的总结与分享，比如错题归纳法、知识框架记忆法、分阶段突破法等。 | |
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T-17422号 蔡教员 女 福州大学 本科生 |
长期多次辅导高中理科，熟悉课程，经验丰富，有自己一套成熟的教学体系和方法，善于引导学生举一反三，帮助学生梳理知识，理清脉络，归纳总结，很有把握教学。 优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较 | |
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T-17421号 李教员 男 福建师范大学 本科生 |
高中经历 我毕业于省级示范性高中尖刀班，班里二十余名同学考入 985名校。我的高中历史老师兼班主任是正高级教师、硕士生导师，多次参加各类考试命题 【高考分数】：高考文综230（高考省份为老高考无赋 | |
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