老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16305号 何教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人有耐心,专业成绩良好,较擅长语文、生物。 | ![]() |
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T-16281号 周教员 男 福建中医药大学 本科生 |
初中高中学习成绩排名年段30-50之间,理科生,全科成绩较为稳定。尤其擅长语文、数学、英语。 做事喜欢做好计划进行,教学时也会制定明确有效的学习计划。 | ![]() ![]() |
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T-16218号 何教员 男 福建师范大学 本科生 |
实习期间颇受学生欢迎,善于与学生沟通。初中除数学外都能教,高中能胜任文科教学,小学全科皆可 | ![]() |
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T-16074号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
人好 | ![]() |
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T-16298号 江教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
我是江文婷,曾有过家教经历,在校获得学院奖学金二等奖。 | ![]() |
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T-16300号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人做事认真负责,喜欢举一反三,性格豪放,能够较好跟学员交流,并且能够严格要求学生。有自己的教学方法,教学有较大的成果。 | ![]() |
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T-16283号 颜教员 女 华东师范大学 本科生 |
专业与化学生物相关。理科方向成绩优秀。英语已过大学四级成绩优良。 | ![]() ![]() |
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T-16295号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学经济学院财务管理专业在校学生,大一专业成绩第一,全国大学生英语能力竞赛全国三等奖,福建省二等奖。假期在乔登美语(英语培训机构)任小升初英语老师,小学儿童班助教老师。高中理科,所在班级为重点 | ![]() |
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T-16299号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
教授过初一初二语文,较有经验,学员成绩从60几分提升至期末考试82分,家长反映效果不错。善于总结做阅读题答题规律,以及归纳作文写作模板,利于在考场上快速入手。 | ![]() |
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T-16269号 高教员 男 福建农林大学 研究生 |
个人喜欢英语,并有丰富的英语家教经验 高考英语132,考研英语72 目前研究生在读 | ![]() |
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T-16290号 赵教员 女 福建师范大学 本科生 |
我倾向于教高中数学,首先我高考数学成绩127分,用的是今年开始课改的全国卷,所以我对针对福州高考的数学题型十分熟悉,再者,我的专业偏化工类,大学修过无机有机物理化学和大学物理,分析化学,能够站在更高的 | ![]() |
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T-16161号 洪教员 男 福建师范大学 本科生 |
下学期大三,文科生,高考588分,四级英语证书,六级6.18考完未知,对待学生能够有耐心地解答和教学,教学有自己的见解与方法 | ![]() |
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T-16288号 徐教员 女 福建中医药大学 本科生 |
大家好,我毕业于泉州一中,擅长语文和数学。在校期间各项作文比赛获奖次数较多,曾获全国新概念作文竞赛二等奖,省数学竞赛三等奖,个人性格文静,注重细节。能和学生友好相处,也能够关注不足之处加以改进。曾参加 | ![]() |
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T-16275号 唐教员 女 福建师范大学 本科生 |
我是学计算机的,所以对数学和英语有很高的要求,在英语方面也在班里名列前茅,曾在当年中考中取得148的好成绩,而数学这一方面,有给在上小学的妹妹辅导过的经验,所以我认为我可以胜任这份工作。 | ![]() |
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T-16284号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
福州大学大二学姐 | ![]() |
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T-16282号 陶教员 女 福建师范大学 本科生 |
我是一名理科生,大学所学专业与化学密切相关,并且我非常喜欢数学,曾经辅导初中生数学,我善于联系知识点之间的关系,注重做题技巧,经过大学的学习过程,我对化学的认识更加深刻,可以帮助学生更深刻的学习化学。 | ![]() |
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T-16276号 王教员 男 福建农林大学 本科生 |
农大大三学生,有两年的家教经验,学习期间有拿到奖学金,电子创新大赛校3等奖,省二等奖。大学期间申请过专利。性格比较好,可以很快的和学生建立友好的朋友关系,有一定的教学方法。 | ![]() |
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T-16279号 林教员 男 福建医科大学 研究生 |
本人中学阶段积极好学,能较好地想我初高中数理化专业知识,本科阶段所学药学专业,较多涉及数理化专业知识,加之从本科开始即有家教经历,能够胜任中学数理化家教工作。活泼开朗,善于与学员沟通,较快提高学员学习 | ![]() |
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T-16251号 刘教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人教学耐心,负责任; 曾获大学生数学竞赛省赛三等奖; 有家教经验(从大一下至今)。 | ![]() |
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T-15990号 王教员 男 专职教员 |
本科就读于福建武夷学院,现在已毕业,在校期间担任四年大学班长,学院班长负责人,学院学生会主席,有很好的组织能力和协调能力,很强的沟通能力,曾获校级三等奖学金,校级优秀学生干部,新生助理辅导员,带领过一 | ![]() |
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