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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17340号 郭教员 男 福州大学 本科生 |
我是福州大学化学化学学院2025级大一学生。作为一名刚刚从高考战场中脱颖而出的“新鲜人”，我深知学生在学习化学过程中的痛点与难点。我的优势在于： · 专业对口，基础扎实：就读于国家“双一流”学科 |   |
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T-17349号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建 获得证书： 普通话水平测试二甲，大学英语四级622，大学英语六级560，英语专业四级、八级良好，高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验，也在高中进行过实习，有耐心 | |
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T-17345号 王教员 男 闽江学院 本科生 |
本人雅思6.5（听力6.0 阅读7.0 写作6.5 口语7.0） 在校专业绩点第一 25年暑期前往香港中文大学交换（全英授课），结课绩点满绩 本科课程全为全英文授课 | |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准，英语基础扎实，小学接受北京英语全外教教育，口音良好，中考英语140+，语文130+。高考英语新高考卷130+，语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | |
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T-17343号 陈教员 女 福建中医药大学 本科生 |
我是一名福建中医药大学在读生，擅长小学和初中的教学辅导，本人有耐心，工作认真，会及时反馈交流。 | |
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T-17339号 彭教员 女 福州大学 本科生 |
2024年获福州大学第一学年奖学金 2024年获福州大学第二学年奖学金 成绩在班级处于中上水平 英语四、六级证书 普通话二级甲等证书 | |
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T-17333号 潘教员 女 福建医科大学 本科生 |
自我介绍： 1、性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心 2、各个年龄段的基本都接触过，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的兴趣。 3、学期期间假期基本不回家，空余时间 | |
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T-17323号 杜教员 男 福建农林大学 本科生 |
成绩：​ 生物：高考 93 分，生物竞赛省级二等奖；专业课成绩优异，多次获得校级奖学金​ 化学：高考 89 分，校化学实验技能大赛一等奖；专业课程平均分达 | |
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T-17319号 沈教员 女 海归/外籍 |
曾在香港担任四年兼职家教老师，英语口语好 | |
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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历： 1）本一期间，辅导高一学生生物，知识点复习巩固加讲解难题，辅导约两个学期，成绩明显提升。 2）本二期间，辅导高二学生生物和数学作业辅导，成绩大幅度提升。 3）本二期间，在某辅导机构中 | |
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T-17274号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
沟通交流能力强，有责任心，有耐心，亲和力强，有较强的思维引导能力，可以有效帮助学生集中注意力，共同思考解决问题。能够根据学生的实际情况辅导相应的课业，期待取得更好的结果。遇到问题会第一时间和家长沟通交 | |
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T-17315号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
英语水平:六级 自身优势： 熟悉初高中化学知识点，了解中高考命题风格。 所获奖项及证书： 高中化学教师资格证书； 普通话二级甲等证书； 校二等奖学金证书（2次）； 三好学生（2次）； | |
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T-17220号 鲍教员 女 福建农林大学 本科生 |
自我介绍:从小学习过硬笔书法；语感强，有一定文学素养擅长主持朗诵，口条清晰，获得省市及奖项；今年参与省模拟法庭辩论赛获得二等奖，逻辑思维清晰；本人学习能力强，学生工作经验丰富，大一综测排名第一，专业成 | |
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T-17309号 邱教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.对学习有自己的心得体会，帮助孩子简化学习的难度 2.我个人亲和能力非常强，善于与学生沟通，性格很包容，有耐心 3.中考英语144 高考英语135 四级已过569 4.有耐心， | |
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T-17301号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
作为一名大三学生，学习任务相对较为灵活，我有足够的时间来安排家教工作。我已经具备了较为成熟的心态和良好的沟通能力。如果我有幸成为您的家教老师，我一定会全力以赴，为学生提供最优质、最贴心的教学服务，帮助 | |
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T-17303号 王教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人中学期间担任若干学生干部，如文艺委员，大学期间担任院文娱部干事，大一期间积极参与校内比赛，担任校团委组织干事，多次为活动设计海报，表达能力强、逻辑清晰，工作认真负责，有亲和力，善于与小朋友相处。热 | |
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T-17298号 江教员 女 闽江学院 本科生 |
获得证书：化学（高级中学）教师资格认定、福州市优秀共青团干部、普通话二级甲等、英语四级证书 优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，上课风格比较幽默，对高中及初中化学解题方法有一定的见解，20 | |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势：1: 性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心， 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略，会答题得分小技巧 获得证书 | |
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T-17292号 李教员 男 福建师范大学 本科生 |
具备良好的沟通能力和组织协调能力，能够与学生和家长建立良好的关系。性格良好，富有耐心，温柔细致，对待工作和学生认真负责。性格阳光开朗，善于与学员处理好关系，采用寓教于乐的方式帮助孩子学习。专业知识充足 | |
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T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点：较外向、乐观、有耐心 经验/优势： ·专业优势：中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30％，语法、语音等专业课均为满绩；高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | |
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