老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-15635号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
我是一个很有耐心,很负责人的人,带过四个小孩从初一带到现在的初三,还有教过高中化学和数学,他们都有很大的进步,甚至对学习几乎失去信心的学生,在我的教导下,很快对学习产生了兴趣,并主动去学,最后,都有很 | ![]() |
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T-16799号 张教员 男 福州大学 本科生 |
擅长英语和化学,高考英语130化学96,大学化学94 | ![]() |
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T-15994号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人是福建师范大学师范英语专业,在校认真学习,成绩优异。大学期间也做过家教,能够和学生和睦相处,并且帮助他们提高成绩。 | ![]() |
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T-16617号 王教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人就读法学专业,知识面涉及较广。高中为理科生,在初高中曾担任英语、语文科代表,语言基础较良好,文理皆可接受。在学生辅导经历中,个人认为劳逸结合,能激发学生学习热情是最为重要的。 | ![]() ![]() |
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T-16621号 赵教员 女 福建中医药大学 本科生 |
本人在高中时期成绩在班里前几名,多次获得三好学生称号,高中时期理科生,高考成绩532,公认的好脾气,有很大的耐心,乐观开朗。 | ![]() |
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T-16789号 林教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人就读于福建农林大学新能源科学与工程专业,比较擅长理科类学科。今年大三,课余时间较多。性格开朗,喜欢与小朋友沟通 | ![]() ![]() |
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T-16796号 陈教员 女 专职教员 |
在校大学生,专业是少儿英语方向。在培训机构做过助教 | ![]() |
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T-16593号 杨教员 女 福建师范大学 本科生 |
认真负责,要求质量, | ![]() |
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T-16792号 翁教员 女 福州大学 本科生 |
比较擅长数学方面的教学。性格开朗乐观、积极向上,优点是上课比较有耐心,属于引导学生思考、举一反三的教学方式 | ![]() |
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T-16751号 邹教员 男 福州大学至诚学 本科生 |
做事认真 为人诚恳 | ![]() |
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T-16039号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
擅长数学化学,以前有辅导过同级还有学弟学妹的经验,数学获得过单科奖学金,化学是专业,自己有学习英语口语,口语音标精通。自己有独特的一套学习理科如数学化学的经验。 | ![]() |
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T-16786号 郭教员 男 福建师范大学 本科生 |
高中毕业于衡水二中,现就读于福建师范大学文学院专业。 | ![]() |
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T-16748号 郑教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是福建农林大学大三本科生,成绩优秀,在校内有做过相关培训老师,希望能够发挥我所长,谢谢。 | ![]() |
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T-16783号 罗教员 女 福建师范大学 本科生 |
我所学的专业与理科知识还是有很多相关的,在大一和大二时都有在学习高数和物理化学,高中的时候也很喜欢研究理科题,思维能力能跟得上老师。我很认真负责有耐心对待每一个学生问我的每一个问题,我热情乐观,也会很 | ![]() |
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T-16742号 曾教员 女 福建农林大学 本科生 |
从接触英语以来,考试都能取得较好的成绩,目前已通过英语六级考试(CET-6),热爱英语,有扎实的英语基础和一定的英语教学经验,较耐心,较细心。 | ![]() |
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T-16508号 徐教员 女 福建农林大学( 本科生 |
我是来自湖北黄冈的一名典型理科生,从小偏爱理科,数理化生成绩一直是自己的优势学科,高二曾参加全国物理竞赛获省三等奖,性格比较开朗,喜欢与人交友,大学期间寒暑假经常出去做兼职,也曾参加过一些志愿者活动, | ![]() ![]() |
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T-16388号 杨教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人性格稳重,有耐心,善于和学员交流、相处,幽默风趣,有信心可以提高学员成绩。 本人学习成绩优异,年获校优秀学生奖学金,获得保研名额。专业知识扎实。 同时,本人英语较不错,大学四六 | ![]() ![]() |
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T-16070号 周教员 女 福建农林大学 研究生 |
本科毕业于河南师范大学,专业是管理类,获得高级中学教师资格证。 研究生就读于福建农林大学,专业是马克思主义理论专业,专业研究领域是马克思主义中国化和思想政治教育专业。 喜欢中国文化,中国历史,对中 | ![]() ![]() |
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T-16766号 高教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人认真有责任心,有耐心,性格温和,能和学生很好地相处,有丰富初中家教经验,高中理科成绩优异,本科期间多次获校级奖学金,大学英语六级 | ![]() |
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T-16771号 童教员 男 福建农林大学 本科生 |
性格热情,阳光,开朗,能够和学生进行良好的沟通。家庭原因自初中就有帮助家长辅导学生。 | ![]() |
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