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T-16207号
余教员

福州大学
本科生
我以605分考入福州大学,平时学习重在积累,勤做笔记。大一上和大二上学期均获得三等奖学金。我擅长科目是英语,成绩优异,英语四级507分,英语六级512分。我有足够的耐心辅导学生,找出学员的薄弱方面,加 查看详情
T-16941号
林教员

福建医科大学
本科生
我来自福建医科大学临床医学专业,现在是一名大三学生。本人性格活泼开朗,平易近人,容易和学生相处,但在辅导学生上,我又是一个严肃认真,一丝不苟的人。我擅长小学初中高中语数英物理等科目的教学,曾带过多份家 查看详情
T-16943号
戴教员

福州大学
本科生
我来自福建武夷山,我的家乡很美,山清水秀,正所谓一方水土滋养一方人,因此我的性格就如我的名字一样温馨、宁静。我现在在福州大学研究化学,成绩很好,有获得过奖学金,因此在学习上我也有自己的方法,能够高效的 查看详情
T-16944号
熊教员

福建师范大学
研究生
湖北人,现在就读于福建师范大学化学与化工学院,应用化学专业研一学生。本人为理工科学生,所以较擅长理科。 查看详情
T-16718号
杨教员

福建工程学院
本科生
专业综测排名第二,英语四级已过,英语口语发音标准,钢琴过了八,可以一起辅导音乐。数学成绩好。认真负责,比较有耐心,教学有目的,能根据学生情况备课,准备相应内容,提高学生成绩。 查看详情
T-16877号
张教员

福建师范大学
本科生
我是一个活泼开朗的人,善于与学生沟通,并善于用他们能接受的方式进行教学,针对每个不同的学生有不同的教学方式。我也是一个责任心强的人,一旦成了他们的老师就一定会对他们负责到底。 查看详情
T-16619号
郑教员

福州大学
本科生
本人初中与高中均就读于福州重点中学,在班级里担任班干部,做事比较认真负责,属于可严肃可活泼型,中学阶段成绩属于年级中上水平也多次获得奖学金,高中阶段特别擅长英语和语文,对于这两个科目有自己的学习方法和 查看详情
T-16940号
林教员

福建农林大学
本科生
我来自城乡规划专业,喜欢摄影。学习较好,勤奋好学、吃苦耐劳,负责任! 查看详情
T-16935号
刘教员

福建师范大学
本科生
本人是福师大生科院的生物科学师范生,在大学期间经过学习有一定的教学技能和教学方法。个人性格活泼,且有耐心,负责任,当老师也是本人从小的梦想。 查看详情
T-16247号
刘教员

福建农林大学
本科生
本人自入学一直担任各项学生干部,且学习成绩较好,获国家励志奖学金、校优秀共青团员等称号。同时做事认真负责有耐心,收到老师和同学们的一致好评,另本人性格随和,多次家教中各位学生都很喜欢我,希望通过家教锻 查看详情
T-16938号
邱教员

福建师范大学
研究生
本人性格随和,有耐心,能与学员友好沟通,曾做过初中各理科及高中化学家教,我会认真负责的做好一位家教老师该尽的责任,促进学员的进步。 查看详情
T-16449号
尤教员

福州大学
本科生
本人一直以来都把握着优等生应有的学习成绩和品质,理科生,初中时全科成绩都十分优秀,特别是数学和英语,高中时理科和数学的学习成绩较为突出,大学仍然保持着高效学习的习惯,懂得如何安排计划和自我监督,强调学 查看详情
T-16922号
何教员

闽江师范高等专
本科生
中文与书法专业,平时喜欢练书法,是文科生,初中历史成绩优异,历史中考96分 查看详情
T-16896号
汤教员

黄山学院
本科生
本人是一名届毕业生,有考过教育学研究生,之后被调剂到不满意的学校,就没去了,现在全职做家教,工作时间比较自由充裕,本人性格开朗,为人风趣幽默,善于与学生交流,深受家长和学生的喜爱。本人工作认真负责,善 查看详情
T-16924号
李教员

福建师范大学
本科生
观其文不如见其人,见其人不如听其说。 查看详情
T-16734号
冯教员

福州大学
本科生
我的专业是机制专业,学习情况良好,曾在家乡做过家教,在校期间也参与了相应的家教活动,福大的家教资源相对来说还是比较好的,希望有意愿的家长可以,联系我。 查看详情
T-16923号
林教员

福建师范大学
本科生
本人现就读于福建师范大学经济学院财务管理专业,高中为文科生,所以文科类的科目会比较擅长,英语四六级都已通过。性格较为开朗,对学员认真负责,有耐心。在大学专业课成绩也不错,曾获校一等奖学金。 查看详情
T-16921号
林教员

福建师范大学
本科生
本人就读于福建师范大学经济学院,性格开朗,基础知识较为扎实,高中所学科目为文科,所以文科类的科目会比较擅长。在大学的学业也不错,获得过一等奖学金,较为耐心,对工作认真负责。 查看详情
T-16920号
张教员

福州大学
本科生
福州大学大二学生,中文专业,对孩子有耐心,有过支教经验,会提前准备提前计划,不会盲目上课。 查看详情
T-16919号
黄教员

福建工程学院
本科生
两年家教经历,曾任机构老师,责任心强,注重与学生之间的沟通交流,独特的教学方法,制定个人的学习计划。 查看详情