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T-16628号
姜教员

福州大学至诚学
本科生
大一新生,95年的,在同学中年龄比较大,但相对成熟,性格开朗,容易与孩子打交道,喜欢打篮球,高考是全国一卷455分,英语数学比较好,在做家教方面,曾给亲戚家的孩子做过,成绩有明显提高,重要的是教会了他 查看详情
T-16365号
程教员

普通初中
在职教师
本人毕业于集美大学诚毅学院,英语专业,有小学教师资格证,性格开朗,有耐心。曾在福州市鼓楼区湖前小学教学小学三年级英语 查看详情
T-16622号
苏教员

福州大学至诚学
本科生
本人就读于电气专业,对于理科知识掌握较为丰富,因文科为一大爱好,故也较为了解,在学校每年都能拿到奖学金,期末辅导同学学习。在日常学习中,对于讲解知识较为耐心,认真负责。 查看详情
T-16626号
林教员

福州大学
本科生
本人是福州大学经济与管理学院2014级创新实验班学生,就读会计学专业,多次获得校综合奖学金。中学时代成绩优异,数理化成绩尤甚,学习时注重讲究方法,注重学以致用,所以中学时代我的学习生活很快乐,相对也比 查看详情
T-16405号
林教员

福建医科大学
本科生
我是医科大学的一名学生,开朗活泼幽默,有耐心,能够和学生亲切交流,学习能力强,我是公共事业管理的学生,语文和英语较强,因为也是理科生,所以小学生的数学也可以,我也愿意不断的学习,并能够帮助学生发现学习 查看详情
T-16285号
郑教员

福州大学
本科生
认真负责,亲和力足 查看详情
T-16439号
黄教员

福建师范大学
本科生
我从小学到高中的学习情况都挺不错的,在年级排名也有很靠前的几次,对于文科理科都有涉略,除了高中地理,物理不是很好,其他的都还可以,对于教学还是比较负责的,也会把自己掌握的教学方法尽量展现出来,将自己的 查看详情
T-16618号
周教员

福州大学
本科生
成熟,却又开朗,有独特教学方法有耐心 查看详情
T-16615号
吴教员

福州大学
本科生
本人就读福州大学化学学院制药工程专业。学习上,本人学习认真严谨,多次获得奖学金。学生工作上,积极参与各种活动,曾获得优秀学生干部,十佳进步之星,福州大学勤工之星等荣誉称号。为人乐观开朗,曾去支教,有一 查看详情
T-16058号
张教员

福建农林大学
本科生
是一个做事认真,细心,有耐心的,在帮助学员的学习上有一定的方法,让学员在最短时间内提升成绩。进来,本人也关注中考的相关题型,尤其是在数学和英语方面。擅长以解决根本问题为出发点,了解问题透彻,从而适应任 查看详情
T-16416号
李教员

福州大学
本科生
我是电气专业的学生,平时喜欢看书,对初中的语文英语和物理还有化学都非常感兴趣,喜欢和孩子们打交道,活泼开朗,工作认真,一定能踏实地教会学生。 查看详情
T-16609号
王教员

福建师范大学
研究生
因为曾带过五年级和六年级学生,所以有一定的家教经验。另外,本人研究生在读,自认为做事较认真负责,因此希望多加考虑。 查看详情
T-16595号
李教员

福建师范大学
本科生
比较有耐心,属于鼓励型教育。认真负责,因为现在就读财务管理专业,公共课有英语数学,还是比较熟悉的,语文现在大学没有专门设课,但是比较擅长语文理解之类的,和语文理解能力有关的专业课的学习也还不错。不过经 查看详情
T-16606号
周教员

福建师范大学
本科生
我是一位数学专业的学生,擅长数学,化学的讲解,当然其他科目也是可以的。我是一个女生,通常家教过程中会比较耐心,善于发现学生的薄弱项目,并针对学生的薄弱点进行多次讲解、提问、回顾。 辅导的8位初一学生 查看详情
T-16599号
王教员

福建师范大学
本科生
本人热爱文学,喜欢阅读,对写作有一定的兴趣。大学期间曾经参加全国大学生网文大赛获二等奖;通过四六级考试,参加过英语竞赛等等。此外,我对小朋友有耐心,且有想成为一名教师。目前,我正在考中学的英语教师资格 查看详情
T-16598号
朱教员

福建师范大学
本科生
我比较擅长英语和语文的教学,高中时期英语成绩都在130以上,语文成绩也是保持在125以上,曾多次参加全国大学生英语竞赛获得市级一等奖,目前已经过了英语六级.也获得了各种征文比赛的一二等奖.性格活泼开朗 查看详情
T-16594号
张教员

福州大学
本科生
本人英语已过六级,英语基础扎实;曾练过初中英语与初中语文,该同学成绩从不及格变为及格;个人对教学比较有耐心,能仔细对学生不懂的地方进行详细解答。 查看详情
T-16588号
史教员


专职教员
本人学前英语专业,主要辅导孩子游戏区域和兴趣爱好,培养耐心,辅导学习! 查看详情
T-16591号
林教员

福建师范大学
本科生
擅长文科科目,在初高中时候均担任文科类科目课代表。在校期间成绩优异,名列前茅。尤其在语文写作方面有独特见解。 曾经辅导过小孩子、初中生个别科目。在教学中,秉着刚柔结合原则,让学生在较为轻快的氛围中达 查看详情
T-16426号
张教员

福建师范大学
本科生
我是一个比较热情开朗的女生,对于小孩子比较有耐心,而且我在师范学校,我就读的专业也是师范类的专业,对于怎样教学拥有一定的实践和理论知识,相信我的实力是很强的。 查看详情