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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17349号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建 获得证书： 普通话水平测试二甲，大学英语四级622，大学英语六级560，英语专业四级、八级良好，高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验，也在高中进行过实习，有耐心 |   |
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T-17313号 周教员 女 福建商学院 本科生 |
本科就读于福建商学院，专业为工商管理。有过一些短暂的教学经历，大方热情有耐心。初中成绩优越，班级排名第一或第二，高中排名前十。现在上大学依然名列前茅，成绩在专业排前十，总绩点达3.5以上，数学94/1 | |
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T-17345号 王教员 男 闽江学院 本科生 |
本人雅思6.5（听力6.0 阅读7.0 写作6.5 口语7.0） 在校专业绩点第一 25年暑期前往香港中文大学交换（全英授课），结课绩点满绩 本科课程全为全英文授课 | |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准，英语基础扎实，小学接受北京英语全外教教育，口音良好，中考英语140+，语文130+。高考英语新高考卷130+，语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | |
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T-17343号 陈教员 女 福建中医药大学 本科生 |
我是一名福建中医药大学在读生，擅长小学和初中的教学辅导，本人有耐心，工作认真，会及时反馈交流。 | |
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T-17341号 徐教员 男 专职教员 |
学校：中国人民大学本硕 /工商管理 个人简介： 福建省高考全省91名，高考英语142分，英语单科常年稳定140+，英语四级620分，英语六级588分，雅思成绩8.0。 五年家教经验+新东方英 | |
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T-17339号 彭教员 女 福州大学 本科生 |
2024年获福州大学第一学年奖学金 2024年获福州大学第二学年奖学金 成绩在班级处于中上水平 英语四、六级证书 普通话二级甲等证书 | |
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T-17338号 黄教员 男 福建师范大学 研究生 |
福建师范大学英语语言文学在读硕士研究生，雅思7.0，专八，七年教龄，自17年本科起开始辅导，具备中学英语、考研英语和成人英语辅导经历。自身成绩优异，在企业从事翻译工作两年半，英语水平有保障。 | |
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T-17300号 叶教员 女 福建中医药大学 本科生 |
高考成绩：554 可教科目：数学 英语 物理 本人性格开朗和善，四六级已过，在校担任协会会长获得过校二等奖学金 | |
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T-17337号 王教员 女 福建医科大学 本科生 |
特长：高中在校辩论队打过多场省级比赛，逻辑紧密，说话有条理，日常生活中比较温柔。初中参加过物理竞赛，化学竞赛，语文作文参加过市级比赛英语作文多次作为一中模板。经验丰富，认真负责有责任心，善于沟通交流， | |
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T-17331号 雷教员 女 本科院校 在职教师 |
本人在大学期间通过了英语专业四级和八级考试，本人极具耐心，擅长分享学习技巧，能根据学生情况制定学习计划。 | |
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T-17333号 潘教员 女 福建医科大学 本科生 |
自我介绍： 1、性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心 2、各个年龄段的基本都接触过，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的兴趣。 3、学期期间假期基本不回家，空余时间 | |
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T-17334号 吴教员 女 闽江学院 本科生 |
2022届中考毕业生（中考数学单科143分，总分724.5分）。我对数学学科有扎实的基础和深刻的理解，并可胜任初中物理辅导讲题（需简要回顾）。我性格耐心细致，在校期间就乐于为同学讲解题目，擅长通过一步 | |
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T-17330号 和教员 女 福建江夏学院 本科生 |
长相端正，语气温柔，但教学方式严厉，有计划，有耐心愿意去引导学生，拓宽学生的思路，思维严谨，有辩论队队长三年的经验，能够和学生做好沟通，也会教学生听说读写方面的经验。 | |
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T-17323号 杜教员 男 福建农林大学 本科生 |
成绩：​ 生物：高考 93 分，生物竞赛省级二等奖；专业课成绩优异，多次获得校级奖学金​ 化学：高考 89 分，校化学实验技能大赛一等奖；专业课程平均分达 | |
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T-17321号 阚教员 男 福建农林大学 本科生 |
首先，本人乐观开朗，心态好，会多从家长和学生的角度出发，多方面考虑，无论是学生焦虑，还是家长焦虑，我都可以给出一定的解决方法和建议。然后，在教学方面，我很负责，课后作业我会持续跟进，让孩子一步一个台阶 | |
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T-17319号 沈教员 女 海归/外籍 |
曾在香港担任四年兼职家教老师，英语口语好 | |
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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历： 1）本一期间，辅导高一学生生物，知识点复习巩固加讲解难题，辅导约两个学期，成绩明显提升。 2）本二期间，辅导高二学生生物和数学作业辅导，成绩大幅度提升。 3）本二期间，在某辅导机构中 | |
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T-17274号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
沟通交流能力强，有责任心，有耐心，亲和力强，有较强的思维引导能力，可以有效帮助学生集中注意力，共同思考解决问题。能够根据学生的实际情况辅导相应的课业，期待取得更好的结果。遇到问题会第一时间和家长沟通交 | |
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T-17317号 陈教员 男 专职教员 |
①本科毕业于211福州大学，研究生拟录取985重庆大学，对学习有一套自己的独特经验和学习方法，具有较好的亲和力，能给学生学习和生活上一定的支持和帮助。 ②任职两年福州学有方全日制学校，有过一年的班主 | |
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