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T-17414号 许教员 女 福建师范大学 本科生 |
校园经历: 2021.09-2024.06 泉州培元中学 连续三年被评为泉州市“优秀学生” 2022年被评为“志愿先锋” 2023年“优秀青年志愿者” 2024年.09-至今福建师范大学 | ![]() |
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T-17191号 林教员 女 福州大学 本科生 |
本人毕业于福州大学,在校期间曾获得专业第一以及校三等奖学金等。初高中成绩优异,中考500分,总分550。高考600分。擅长数学科目,已取得初中数学教师资格证。 | ![]() |
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T-17134号 连教员 女 福州大学 本科生 |
姓名:连可 籍贯:福建福州 性别:女 学校:福州大学 高中:福州高级中学(三年均在创新实验班) 专业:物流管理(理科生) 年级:大二 空闲时间:下午 证书:大学英语4级 优势: 1 | ![]() |
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T-17500号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
本科英语师范,研究生心理健康教育。有高中英语教资,高中心理教资。原公立校老师,经验丰富。 现任快乐学习个性化陪读师、锐思教育英语单词老师; 暑假目前在带新高三高考冲刺,初升高英语衔接 个人优 | ![]() |
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T-17257号 周教员 女 福建农林大学 研究生 |
获奖情况:《我的中国梦》全国一等奖,《我的中国梦》全国三等奖,在校时多次获得优秀三好学生奖,四六级已过,可提供成绩证明,高中英语教资笔试已过 性格:外向开朗,活泼大方,善于观察细节,有耐心,有细心, | ![]() |
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T-17411号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
本人性格:开朗热情,有着较好的表达能力,富有同情心和同理心,乐于帮助他人解决困难。热爱学习和运动(篮球,羽毛球等等)。 个人简历:高中时参加班级互助小组,帮助同学在模拟考中取得进步,讲解题目细致入微 | ![]() |
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T-17182号 马教员 男 福建医科大学 本科生 |
姓名马勇,男。 就读于福建医科大学,医学检验技术 自己最擅长的科目是初中数学,这几年一直在给初中初一到初三的学生补习数学。 通过补习和自己不断的学习对初中理科知识有了一定见解和储备,自己也不断总 | ![]() |
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T-17286号 徐老师 男 专职教员 |
获奖:全国大学生六级,全国大学生数学竞赛二等奖,新生研究生入学一等奖学金,三好学生,全国大学生数学建模二等奖,国家励志奖学金,本科一等奖学金 优势:善于总结方法,善于发现学生问题,对症下药,对于 | ![]() |
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T-17232号 林老师 女 重点初中 在职教师 |
曾带小升初中,受学生喜爱,很好的教学模式引发了学生的兴趣爱好,学生都是口碑找到我,后带学生参加获得一等奖的佳绩!因现在学生压力大,当下学习生活冗杂,因此生动活泼又能引导的课堂是必不可少的! | ![]() |
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T-16977号 林教员 男 福州大学 本科生 |
本人现就读于福州大学化学学院制药工程系,擅长数理化,性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,经验丰富,富有耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人,家教经验丰富能够帮助学生打好 | ![]() |
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T-17142号 覃老师 女 专职教员 |
本人毕业于福建师范大学物理学师范类,擅长小学数学、初中数学、物理及高中数学、物理,教学耐心负责有方法。 | ![]() |
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T-17295号 陈教员 女 福建中医药大学 本科生 |
自我介绍:本人中考英语119(满分120),平时考试排名从未跌出年级前三。高考英语145,平时考试在年级中名列前茅,具有英语四级证书。 中考语文112(满分120),高考语文135,平时语文成绩位列 | ![]() |
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T-17451号 郑教员 男 福州大学 研究生 |
高中数学教师资格证、2023 年美国大学生数学建模竞赛 F 奖(特等奖提名奖)、2021 年全国大学生数学竞赛一等奖、英语六级证书、计算机二级证书、普通话二级甲等证书等 高中时期担任数学课代表,有过 | ![]() |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名:叶老师 籍贯:福建福清 性别:女 学校:福州大学 年级:大四(已保研厦大) 优势:有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,帮助学生取得进步。 | ![]() |
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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历: 1)本一期间,辅导高一学生生物,知识点复习巩固加讲解难题,辅导约两个学期,成绩明显提升。 2)本二期间,辅导高二学生生物和数学作业辅导,成绩大幅度提升。 3)本二期间,在某辅导机构中 | ![]() |
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T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点:较外向、乐观、有耐心 经验/优势: ·专业优势:中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30%,语法、语音等专业课均为满绩;高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | ![]() |
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T-17293号 冯教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格乐观开朗、有信心、有耐心能给学生很正面的示范。本人母亲是小学特级教师对我的影响较大,所以我对教学领域一直都比较感兴趣并且有自己的见解,本人擅长中学阶段数学物理解题思路归纳总结,中考从重点初中普通班 | ![]() |
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T-17221号 吴老师 女 培训机构 在职教师 |
成功案例: 1.华侨小学有个新六年级的学生,原来成绩三门不及格,一学期一对一后,成绩逐步上升,升学考试三门八十多。其中语文从70变87。主要从基础的字词、背诵和阅读练习、单元作文方面来提升 2.三 | ![]() |
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T-17070号 聂教员 男 福州大学 研究生 |
本人大学曾兼职高中化学,初中物理等家教,家教风格幽默有趣,均获得了家长们的一至好评,学员成绩有明显提高。 | ![]() |
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T-17446号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人热爱教育事业,性格耐心细致,专业功底扎实且拥有丰富的初高中理科辅导经验。中考理科、英语近满分,高考英语137分,总分614分,CET4、CET6高分通过。教学中善于拆解学科难点、倾听学生需求,助力 | ![]() |
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