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T-17315号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
英语水平:六级 自身优势: 熟悉初高中化学知识点,了解中高考命题风格。 所获奖项及证书: 高中化学教师资格证书; 普通话二级甲等证书; 校二等奖学金证书(2次); 三好学生(2次); | ![]() |
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T-17412号 徐教员 女 福建师范大学 研究生 |
【证书】:①高中英语教资证②英语专四证书(优秀)、英语专八证书(良好)③雅思均分7.5③英语六级均分590+分④普通话二甲证书⑤大学连续两年获优秀学生奖学金【个人优势】:①本硕均英语专业,英语学科素养 | ![]() |
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T-17398号 林老师 男 海归/外籍 |
本科学校:福州大学 年级专业:2013级建筑学 硕士学校:意大利都灵理工(QS建筑专业:24) 年级专业:2019级建筑城市 籍贯:福建福州 个人优势: 拥有丰富的辅导与教学经验,深谙欧洲 | ![]() |
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T-17470号 谢教员 男 福州大学 本科生 |
目前已考上华南理工大学应用数学专业硕士,有高中数学教师资格证,性格开朗外向,乐于沟通。辅导家教数学时,帮助学生逐步提升成绩。通过课本与练习,巩固知识,并教与一套方法技巧。有一对一的辅导作业经验。课前会 | ![]() |
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T-17180号 叶教员 女 福建医科大学 研究生 |
在大一至大二期间有家教过多位中小学生 辅导时,曾将成绩从过及格线提升至优秀,成绩有显著提升。在暑期家教过两位初中生,反馈好 证书:大学英语4级、6级 优势:1.有耐心、亲和力,有热情,善于与学生 | ![]() |
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T-17076号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
成绩优异,校优秀毕业生,理科思维较强,擅长数理,为学员选择习题较具代表性 | ![]() |
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T-17381号 湛教员 女 福建师范大学 研究生 |
性格:开朗耐心温柔 证书: 英语四六级证书 普通话二级二甲证书 全国大学生英语竞赛 本人性格比较活泼,有耐心,也喜欢和小孩相处,上课氛围轻松有趣,平常会积极和家长沟通孩子的相关事宜。 | ![]() |
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T-17349号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯:福建 获得证书: 普通话水平测试二甲,大学英语四级622,大学英语六级560,英语专业四级、八级良好,高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验,也在高中进行过实习,有耐心 | ![]() |
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T-17049号 郑教员 女 福建师范大学 本科生 |
在线上(辅导君)线下教授过多个学生,学生成绩均有明显提升,并深受学生喜爱。为人耐心、细心、温柔。 | ![]() |
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T-17377号 韩教员 女 福建师范大学 研究生 |
获得证书: 英语专业四级证书(等级良好) 英语专业八级证书(等级良好) 高中英语教师资格证证书 大学生英语四级证书(612分) 大学生英语六级证书(568分) 普通话水平测试等级证书(二级 | ![]() |
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T-16974号 林教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人积极活泼,责任心强,能在课前准备好教案,有比较丰富的家教经验。高中时为理科生,所以比较擅长理科类的教学,大一时已过英语四级,现就读于福建医科大学,学校治学严谨,所以现在我的学习成绩仍然优秀。能够与 | ![]() |
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T-17426号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯:福建福清 获得证书:普通话水平测试二乙、大学英语四六级、高中历史教师资格证 自我介绍:本科学习认真,位列专业前10%,获得多项优秀证书,四六级已过。研究生专业平均成绩91.41 性格特 | ![]() |
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T-17284号 吴教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯:福建泉州 证书:大学英语四级CET4,普通话二级甲等,英语专业四级 个人优势亮点: 有与小朋友相处的丰富经验,对学生耐心负责任。参与过比较多的社会志愿实践活动,有较高的亲和力和沟通能力。 | ![]() |
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T-17300号 叶教员 女 福建中医药大学 本科生 |
高考成绩:554 可教科目:数学 英语 物理 本人性格开朗和善,四六级已过,在校担任协会会长获得过校二等奖学金 | ![]() |
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T-17477号 王教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学生物科学(师范)专业,系统学习过教育学、心理学及学科教学论,具备扎实的师范专业基础与学科知识储备。 在学科教学上,我既能胜任初中数学、物理、化学等理科科目的基础辅导,也擅长高中生物的 | ![]() |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分; 2、大学主修教育学专业,精通教育学和心理学知识;考取了心理咨询师三级证书; 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金,并获得校三好学生称号; 4、性格温和,耐心,容易跟孩子 | ![]() |
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T-17366号 郑老师 女 专职教员 |
获得证书:英语四六级 善于发现学生优点,充分给予学生信心和鼓励,可以根据学生的不同性格,学习态度调整自己的教学方式,站在学生的角度去教会她们不懂的知识点,在进行完讲解后,会让学生用自己的话语来解释一 | ![]() |
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T-17413号 温教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍: 1、中考数学物理化学等级均为A+,地生会考194 高考数学123 物理88 化学90 地理92 2、英语四级证书 3、作为大学生,刚经历中学学习阶段,对中学知识体系记忆犹 | ![]() |
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T-17290号 张教员 女 福州大学 本科生 |
性格特点:较外向、乐观、有耐心 经验/优势: ·专业优势:中考英语145 高考英语141 大学绩点排名前30%,语法、语音等专业课均为满绩;高中起较擅长政治。历史 语文等文科学习 ·对于学习模式 | ![]() |
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T-17138号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
熟悉初高中生物知识点、生物知识掌握过硬、基本可以记住书中知识点。 证书:cet6 高中物理竞赛省三等奖 福州大学综合奖学金 | ![]() |
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